Eğitimde teknolojinin etkin kullanımı, özellikle özel gereksinimli öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik çözümler sunmada büyük potansiyele sahip. TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Giresun Üniversitesi tarafından yürütülecek olan “Yapay Zekâ ile Dönüşen Eğitim: Özel Eğitime Özel Çözümler” projesi, özel eğitim alanında çalışan öğretmenlere yapay zekâ tabanlı yenilikçi uygulamaları sınıflarına entegre etme becerisi kazandırmayı hedefliyor.
TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı
Projenin Amacı ve Kapsamı
Proje, özel eğitim öğretmenlerinin ve branş öğretmenlerinin yapay zekâ destekli dijital öyküleme, oyunlaştırma, materyal geliştirme ve ölçme-değerlendirme tekniklerini etkin bir şekilde kullanabilmelerini sağlamayı amaçlıyor. Bu sayede, özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim planları (BEP) daha verimli ve erişilebilir hale gelecek.
Hedeflenen Kazanımlar
- Öğretmenlerin, yapay zekâ tabanlı araçlarla kişiselleştirilmiş öğrenme materyalleri geliştirebilmesi,
- Dijital öyküleme ve oyunlaştırma teknikleriyle öğrencilerin ilgisini çeken etkileşimli içerikler oluşturulması,
- Veri odaklı ölçme-değerlendirme yöntemleriyle öğrenci gelişiminin daha detaylı takip edilmesi,
- Yenilikçi yaklaşımların sürdürülebilir ve kapsayıcı bir şekilde uygulanması.
Proje Süreci ve Eğitimler
10-14 Kasım 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecek olan projede, 30 katılımcı ile atölye çalışmaları yapılacak. Eğitimlerde:
- Yapay zekâ destekli eğitim araçlarının kullanımı,
- Dijital içerik geliştirme ve etkileşimli öğrenme materyalleri tasarımı,
- BEP süreçlerine teknoloji entegrasyonu gibi konular ele alınacak.
Katılımcılar, yalnızca teorik bilgilerle sınırlı kalmayıp uygulamalı çalışmalar yaparak öğrendiklerini sınıf ortamına aktarabilecekler.
Proje Ekibi
Proje, alanında uzman bir ekip tarafından yürütülecek:
- Yürütücü: Gülşah Selin Tümkaya
- Uzmanlar: Mithat Çiçek, Ali Kürşat Erümit, Yasemin Doğan
- Eğitmenler: Meltem Duran, Alper Şimşek, Semra Fiş Erümit, Mustafa Ceylan
Ekip, özel eğitim ve yapay zekâ tabanlı eğitim teknolojileri alanındaki deneyimleriyle katılımcılara kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunacak.
Projenin Beklenen Etkileri
- Özel eğitimde yapay zekâ ve dijital araçların kullanımının yaygınlaşması,
- Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi,
- Özel gereksinimli öğrencilerin öğrenme süreçlerinin daha esnek ve etkili hale gelmesi,
- Elde edilen deneyimlerin diğer eğitimcilerle paylaşılarak sürdürülebilir bir dönüşümün başlatılması.
Sonuç
“Yapay Zekâ ile Dönüşen Eğitim” projesi, özel eğitim alanında teknoloji entegrasyonunu güçlendirerek hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin yaşamlarını kolaylaştırmayı hedefliyor. Bu tür yenilikçi adımlar, eğitimde fırsat eşitliğini artırmak ve geleceğin öğrenme ortamlarını şekillendirmek için büyük önem taşıyor.
Proje çıktılarının eğitim camiasına katkı sağlamasını diliyor, tüm katılımcılara başarılar temenni ediyoruz!
#YapayZekâ #ÖzelEğitim #EğitimdeTeknoloji #TÜBİTAK4005 #GiresunÜniversitesi
