TÜBİTAK 4005 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Tersine Mühendislik Uygulamalarının Fen Eğitimine Entegrasyonu

TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında hayata geçirilen bu proje, “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Tersine Mühendislik Uygulamalarının Fen Eğitimine Entegrasyonu” başlığını taşıyor. Proje, Aydın Ticaret Borsası Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) tarafından yürütülecek olup, 26-29 Mayıs 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.

Üstün Yetenekli Öğrenciler
Üstün Yetenekli Öğrenciler

TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı

Tersine Mühendislik Nedir ve Neden Önemli?

Tersine mühendislik, mevcut bir sistemin veya ürünün analiz edilerek yeniden tasarlanması sürecidir. Bu yaklaşım, öğrencilere:

  • Derinlemesine analiz yeteneği kazandırır,
  • Yenilikçi çözümler üretme becerisini geliştirir,
  • Gerçek dünya problemlerine pratik çözümler sunar.

Üstün yetenekli öğrenciler için bu tür uygulamalar, eğitim sürecini daha etkili ve ilgi çekici hale getirirken, aynı zamanda orijinal ürünlerin ortaya çıkmasına da katkı sağlar.

 

Projenin Amacı ve Hedefleri

Bu projeyle, BİLSEM’lerde görev yapan Fen Bilimleri öğretmenlerinin, tersine mühendislik uygulamalarını derslerine entegre etmeleri hedefleniyor. Böylece:
– Üstün yetenekli öğrencilerin bilimsel düşünme becerileri güçlendirilecek,
– Öğrenciler, araştırma ve geliştirme süreçlerine aktif olarak katılacak,
– Yenilikçi teknolojiler (3D yazıcılar, simülasyonlar, mühendislik tasarımları) kullanılarak etkileşimli bir öğrenme ortamı oluşturulacak.

Hedef Kitle ve Katılım Koşulları

Proje, Ege Bölgesi’ndeki BİLSEM’lerde görev yapan veya görev almak isteyen Fen Bilimleri öğretmenlerine yöneliktir. Katılımcı seçiminde:

  • Mesleki deneyim süresi,
  • Daha önce TÜBİTAK projesinde yer almamış olma kriterleri dikkate alınacaktır.
    Toplam 30 öğretmen eğitimlere katılacaktır.

Eğitim İçeriği ve Etkinlikler

Proje kapsamında öğretmenlere:
– Uygulamalı atölye çalışmaları,
– Tersine mühendislik örnekleri,
– Yenilikçi eğitim teknolojileri (3D yazıcılar, simülasyonlar vb.) hakkında eğitimler verilecek.

Ayrıca, katılımcıların yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme ve tersine mühendislik becerileri ölçülecek, yarı yapılandırılmış görüşmeler ve günlüklerle geri bildirimler alınacaktır.

Proje Çıktıları ve Yaygınlaştırma

  • Eğitim içerikleri ve katılımcıların ürettiği materyaller kitapçık halinde yayınlanacak,
  • Katılımcılar, kendi okullarında seminerler düzenleyecek,
  • Proje sonuçları, bir sempozyumda paylaşılacak.

Proje Ekibi

Proje, alanında uzman bir ekip tarafından yürütülmektedir:

  • Yürütücü: Serap Oktay
  • Uzmanlar: Hilal Aktamış, Kemal Yürümezoğlu
  • Eğitmenler: Pınar Demircioğlu, İsmail Böğrekci, Bilge Bağcı Ayrancı, Mustafa Timur, Erkan Özcan, Evin Erden Topoğlu, Hilmi Saygın Sucuoğlu, Seçil Oktay, Vesile Yıldız Demirtaş, Onur Topoğlu, Müjdat Ağcayazı, Burak Feyzioğlu

Nasıl Başvurulur?

Başvurular, TÜBİTAK 4005 programı kapsamında online olarak yapılacaktır.

Başvuru Formu: Tıklayınız

 

Sonuç

Bu proje, fen eğitiminde tersine mühendislik gibi yenilikçi yöntemlerin kullanımını yaygınlaştırarak, üstün yetenekli öğrencilerin bilimsel yeteneklerini geliştirmeyi amaçlıyor. Eğitime katılan öğretmenler, bu yaklaşımla öğrencilerine daha etkili ve sürükleyici bir öğrenme deneyimi sunabilecekler.

Son başvuru tarihini kaçırmayın ve bu dönüştürücü eğitim fırsatına katılın!

#EğitimdeYenilik #TersineMühendislik #FenEğitimi #BİLSEM #TÜBİTAK4005

Editör
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.