Eğitim-öğretim süreçlerinin teknolojiyle entegrasyonu, günümüzün dinamik öğrenme ihtiyaçlarını karşılamada büyük önem taşıyor. Özellikle fen bilimleri gibi uygulamalı alanlarda, teknolojik pedagojik yaklaşımların sınıf içine taşınması, hem öğrencilerin motivasyonunu artırıyor hem de öğretmenlere yenilikçi öğretim yöntemleri sunuyor.
TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı
TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Tekno-Pedagojiyi Sınıfa Taşımak: Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Materyal Tasarım Uygulamaları” projesi, bu ihtiyaca yönelik önemli bir adım atıyor.
Projenin Amacı ve Kapsamı
Proje, fen bilimleri öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) becerilerini geliştirmeyi ve sınıf içinde etkileşimli materyaller tasarlayabilmelerini hedefliyor.
- Web 2.0 araçları, dijital materyal tasarımı ve pedagojik entegrasyon konularında uygulamalı eğitimler verilecek.
- 30 katılımcı öğretmen, 5-9 Haziran 2025 tarihlerinde uzman eğitmenlerle bir araya gelerek yenilikçi öğretim modellerini deneyimleyecek.
- Proje sonunda, öğretmenlerin geliştirdiği materyallerin eğitim-öğretim süreçlerinde yaygınlaştırılması amaçlanıyor.
Neden Bu Proje Önemli?
- Teknoloji entegrasyonu, öğrencilerin derse olan ilgisini artırırken, öğrenme süreçlerini de zenginleştiriyor.
- Fen bilimleri gibi deney ve uygulama gerektiren derslerde etkileşimli materyaller, soyut kavramların somutlaştırılmasını sağlıyor.
- Öğretmenlerin dijital pedagoji becerileri geliştikçe, eğitimde fırsat eşitliği ve kalite artıyor.
Proje Ekibi ve İş Birliği
Proje, alanında uzman isimlerin katkılarıyla şekilleniyor:
- Yürütücü: Leyla Bostan
- Uzmanlar: Hasret Nuhoglu, Hasan Tabak, İlknur Güven, Berat Ahi, Metin Şardağ
- Eğitmenler: Osman Söner, Sami Pektaş, Berrin Ercan, Tolga Topçubaşı, Hilal Gürkan, Reyhan Öz Yıldız ve diğer değerli eğitimciler.
Sonuç ve Beklentiler
Bu proje ile fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojiyi etkin kullanma becerileri artacak, sınıflarında uygulayabilecekleri yaratıcı materyaller geliştirmeleri sağlanacak. Ayrıca, eğitimde dijital dönüşüme katkı sunularak, öğrencilerin 21. yüzyıl becerileriyle donatılması hedefleniyor.
Tekno-pedagojinin eğitimdeki yeri giderek önem kazanırken, bu tür projelerin öğretmenlerimize ve dolayısıyla gelecek nesillere katkısı büyük olacak.
Eğitimde yenilikçi yaklaşımları merak edenler ve proje hakkında daha fazla bilgi almak isteyenler, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün duyurularını takip edebilir.
#EğitimdeTeknoloji #FenEğitimi #TPAB #TÜBİTAK4005 #ÖğretmenGelişimi
