TÜBİTAK 4005 ile Geleceğin Eğitimi: Sürdürülebilir Nanoteknoloji Uygulamaları
TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Proje Tanıtımı
Proje Adı: Sürdürülebilirlik Odağında Nanoteknoloji Uygulamaları Eğitimi – Generation
Destek Programı: TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı
Proje Numarası: 224B668
Yürütücü Kurum: İstanbul Fuat Sezgin Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM)
Etkinlik Tarihleri: 03-08 Kasım 2025
Projenin Amacı ve Önemi
Üstün/özel yetenekli öğrencilerin eğitiminde, güncel ve sürdürülebilir konuların entegrasyonu kritik bir rol oynar. Bu proje, BİLSEM öğretmenlerinin nanoteknoloji ve sürdürülebilirlik alanlarındaki bilgi ve becerilerini geliştirerek, öğrencilerine daha nitelikli bir eğitim sunmalarını hedefliyor.
Temel Hedefler:
– Sürdürülebilir nanoteknoloji uygulamaları konusunda farkındalık oluşturmak,
– Öğretmenlerin kavramsal anlayışlarını derinleştirmek,
– Farklılaştırılmış ve zenginleştirilmiş etkinlik tasarım becerilerini geliştirmek,
– Yeşil sentez, Artırılmış Gerçeklik (AR) ve Nesnelerin İnterneti (IoT) gibi yenilikçi yöntemleri tanıtmak.
Projenin Öne Çıkan Özellikleri
- TÜBİTAK 4005 kapsamında desteklenen öncü bir eğitim projesi,
- Uygulamalı atölyeler ile öğretmenlerin deneyim kazanmasını sağlıyor,
- Karma araştırma yöntemleri ile katılımcıların gelişimi bilimsel olarak ölçülecek,
- E-kılavuz ve açık erişimli dijital materyaller ile tüm eğitimcilere ulaşılacak.
Hedef Kitle ve Beklenen Etkiler
Hedef Kitle: BİLSEM’lerde görev yapan öğretmenler (24 katılımcı).
Proje Sonrasında:
Öğretmenlerin nanoteknoloji ve sürdürülebilir kalkınma konularındaki öz-yeterlilikleri artacak,
Hazırlanan ders planları ve e-kılavuzlar, MEB-EBYS sistemi üzerinden tüm Türkiye’deki öğretmenlerle paylaşılacak,
Proje çıktıları ulusal/uluslararası kongrelerde sunulacak ve hakemli dergilerde yayınlanacak.
Proje Ekibi: Alanında Uzman İsimler
Proje, nanoteknoloji ve eğitim alanında uzman bir ekip tarafından yürütülüyor:
- Yürütücü: İsmail Ateş
- Eğitmenler:
- Lütfi Arda
- Sevil Akaygün
- Oğuzhan Gündüz
- Doğan Akcan
- Elif İlhan
- Mehtap Yıldırım
- Uzmanlar:
- Selim Ökmen
- Yasemin Aktaş
- Marilena Zinovia Leana Taşçılar
- Gülsüm Yasemin Şahintürk
- Canan Doğan
Neden Bu Proje Önemli?
- Öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyerek, öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini kazanmalarına katkı sağlıyor.
- Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA) ile uyumlu bir eğitim modeli sunuyor.
- Nanoteknolojiyi sınıflara taşıyarak, bilimsel merakı ve yenilikçi düşünceyi teşvik ediyor.
Sonuç ve Katılım Çağrısı
Bu proje, öğretmenlerin sürdürülebilir ve teknoloji odaklı bir eğitim anlayışını benimsemelerine yardımcı olacak. Eğitimde yenilikçi yaklaşımların yaygınlaşması için atılan bu adım, geleceğin bilim insanlarının yetişmesine katkı sağlayacak.
Detaylı bilgi ve proje çıktıları için bizi takip edin!
#TÜBİTAK4005 #Nanoteknoloji #Sürdürülebilirlik #EğitimdeYenilik #BİLSEM #ÖğretmenEğitimi #YeşilTeknoloji
