TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında, “İngilizce Dil Becerilerinin Öğretiminde Yapay Zekâ Destekli Ölçme Değerlendirme Uygulamaları” başlıklı bir proje hayata geçiriliyor. Bu proje, İngilizce öğretmenlerinin Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (D-AOBM) Tamamlayıcı Cilt çerçevesinde dört temel dil becerisini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) yapay zekâ (YZ) destekli araçlarla ölçme ve değerlendirme yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyor.
TÜBİTAK 4005 – Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Tepebaşı Nafije-Hüseyin Küçükoğlu Halk Eğitimi Merkezi tarafından yürütülecek olan eğitim programı, 7-12 Temmuz 2025 tarihleri arasında Eskişehir’de gerçekleştirilecek.
Eğitimin İçeriği ve Yenilikçi Yaklaşımlar
Proje, Türkiye’nin farklı illerinden seçilen 30 İngilizce öğretmenine yönelik olarak tasarlandı. Katılımcılar, şu konularda eğitim alacaklar:
- YZ’nin eğitim ve ölçme-değerlendirme süreçlerindeki kullanımı
- D-AOBM Tamamlayıcı Cilt dil becerilerinin ölçme-değerlendirmeye entegrasyonu
- Dört temel dil becerisi, dilbilgisi, kelime bilgisi ve aracılık becerilerinin YZ ile değerlendirilmesi
- YZ destekli süreç odaklı ölçme ve veri görselleştirme uygulamaları
- Millî Eğitim Bakanlığı yönergelerine uygun YZ destekli sınav tasarımı
Eğitim programı, teorik ve uygulamalı oturumlardan oluşacak. Yenilikçi öğretim yöntemleri arasında:
- Artırılmış gerçeklik (AR) ve dijital oyunlar
- Oyunlaştırma ve mobil uygulamalar
- Bilgi işlemsel düşünme etkinlikleri
- Küçük grup çalışmaları ve etkileşimli sunumlar
- Gösterip yaptırma ve yansıtıcı öğretmen günlükleri yer alacak.
Değerlendirme ve Beklenen Kazanımlar
Projenin başarısını ölçmek için:
- Eğitim değerlendirme anketleri
- Yarı yapılandırılmış görüşmeler
- Doküman analizi ve erişi testleri kullanılacak.
Bu eğitim sayesinde katılımcılar:
– YZ teknolojilerinin ölçme-değerlendirme süreçlerindeki potansiyelini keşfedecek,
– D-AOBM standartlarını etkin şekilde uygulayabilecek,
– Öğrenci merkezli ve veriye dayalı bir değerlendirme ekosistemi oluşturacak,
– Sınıflarında sürdürülebilir ve yenilikçi uygulamalar geliştirecekler.
Proje Ekibi
Proje, alanında uzman bir ekip tarafından yürütülüyor:
- Yürütücü: Davut Atış
- Uzmanlar: Fatma Avcı, Mehmet Ersoy, Umut Muharrem Salihoglu, Ayşe Zambak, Şehnaz Baltacı Göktalay
- Eğitmenler: Sadife Demiral, Hüsem Korkmaz, Levent Uzun, Yalın Kılıç Türel, Bahri Baykara, Sezen Arslan, Barış Çukurbası, Dilşah Kalay, Celal Murat Kandemir
Sonuç
Bu proje, İngilizce öğretmenlerinin teknoloji entegrasyonu ve ölçme-değerlendirme becerilerini geliştirerek eğitimde yeni bir sayfa açmayı hedefliyor. Yapay zekânın eğitimdeki dönüştürücü gücünü keşfetmek isteyen öğretmenler için benzersiz bir fırsat sunuyor.
#YapayZeka #İngilizceEğitimi #ÖlçmeDeğerlendirme #TÜBİTAK4005 #EğitimdeYenilik
Eğitimle ilgili detaylar için TÜBİTAK ve Tepebaşı HEM resmi sitelerini takip edebilirsiniz.
