TÜBİTAK 4004 TRABZON’DA KÜLTÜREL MİRASIMIZA SAHİP ÇIKIYORUZ 2

TÜBİTAK 4004
TÜBİTAK 4004

Sevgili öğrenciler;
Güzel kentimiz Trabzon’un kültürel mirasını tanımak için sizleri TÜBİTAK 4004 – Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları tarafından desteklenen bu yıl ikincisini düzenleyeceğimiz “TRABZON’DA KÜLTÜREL MİRASIMIZA SAHİP ÇIKIYORUZ 2” isimli projemize katılmaya davet ediyoruz. Etkinliklerimiz, oyunlarımız ve gezilerimizle eğlenirken öğreneceğiniz bu deneyimi bizlerle birlikte yaşamak isterseniz 6-10 Eylül tarihleri arasında sizleri bekliyoruz.

Dr. Öğr. Üyesi Özge İSLAMOĞLU
Proje Yürütücüsü

Hedef Kitle 5.,6. ve 7. Sınıf öğrencileri
Başvuru Tarihleri 20 Haziran-20 Ağustos 2021

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında hazırlanan “Trabzon’da Kültürel Mirasımıza Sahip Çıkıyoruz 2” isimli projede, Trabzon kentinde yaşayan ortaokul 5. 6. 7. sınıf düzeyindeki öğrencilere kültürel miras kavramının açıklanması, yaşadıkları kentteki kültürel mirasın farkında olmaları, koruma ve kültürel miras kavramları hakkında, yaparak, yaşayarak, dokunarak, eğlenerek, öğrenerek duyarlılık kazanmaları amaçlanmaktadır.

Bu projeyle tarihsel süreçte birçok medeniyete ev sahipliği yapan Trabzon kentindeki kültürel mirasa ilişkin farkındalık oluşturularak, erken yaşlarda bu mirasın korunması için bilgi ve duyarlılık kazandırılacak, böylece bu mirası kendinden sonraki nesillere ulaştırma bilinci hisseden bireyler yetiştirilecektir.

Çalışmada genel olarak öğrencilerin kültürel miras konusunda “Neyi?, Neden?, Nasıl? Koruyacağız” sorularının cevaplarını öğrenmelerini sağlamak amaçlanmıştır. Bu kapsamda;

• Öğrencilerin kültür miras kavramı ve önemi hakkında bilgi sahibi olmaları
• Öğrencilerin kültürel miras kavramını içselleştirmelerine katkı sağlanması
• Öğrencilerde kültürel mirasa ilişkin merak uyandırılması
• Kültürel mirasın gelecek nesillere taşınmasına katkı sağlanması
• Öğrencilerin yaşadıkları kentteki kültür varlıklarını tanımaları
• Yaşanılan kentin tarihini anlayarak geçmiş ve günümüz arasındaki bağlantıyı kurmaları
• Öğrencilerde kültürel mirasın yaşadıkları kentin kimliğini yansıtan önemli argümanlar olduğu bilinci kazanmaları ve bu mirası sahiplenerek koruma sorumluluğu edinmeleri
• Öğrencilerin planlanan etkinliklerle kültürel mirasa ilişkin, ezbersiz, katılımcı, aktif, keyifli istek uyandıran bir öğrenme ortamının sağlanması
• Bilgileri yaparak-yaşayarak öğrenmeleri ve böylece öğrencinin katılımını sağlayan öğretim yöntemi ile bilginin somutlaştırılmasını, hayat ile ilişkilendirilmesi ve kalıcılığın sağlanması
• Öğrencilerin kültürel mirasa ilişkin edindiği bilgi ve deneyimi, kendi duygu, düşünce gözlem ve yaratıcılığını kullanarak yaşamla ilişkilendirip kalıcı öğrenmenin sağlanması
• Ayrıca öğrencilerin ailelerine, öğretmenlerine ve etkinliğe katılma fırsatı olmayan arkadaşlarına da bu mesajı iletebilmelerinin sağlanması hedeflenmektedir.
Çalışmanın DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİM OKULLARI projesi kapsamında gerçekleştirilecek görerek, yaşayarak, yaparak öğrenme etkinlikleriyle, öğrencilerde kültürel miras ve bu mirası koruma konusunda farkındalık yaratılması, sorumluluk duygusu hissetmeleri, problemlere farklı bakış açısı üretmeleri sağlanacaktır.

ktu.edu.tr/kulturelmiras

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.