TÜBİTAK 4004 – Projesi: 21. Yüzyılın Mühendislerinin Girişimcilik ve İnovasyon Yolculuğu
Teknolojik gelişmelerin hızla değiştiği 21. yüzyılda, gençlerin bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) alanlarında eğitim alarak girişimcilik ve inovasyon konularında farkındalık kazanmaları büyük önem taşıyor. TÜBİTAK 4004 kapsamında gerçekleşecek olan “21. Yüzyılın Mühendislerinin Girişimcilik ve İnovasyon Yolculuğu” projesi, Eskişehir’deki fen lisesi öğrencilerine uygulamalı bir girişimcilik eğitimi sunarak bu gençlerin teknoloji ve girişimcilik dünyasında önemli bir yer edinmelerini sağlamayı hedefliyor. Proje, 6-10 Ekim 2025 tarihleri arasında Eskişehir Teknik Üniversitesi’nde düzenlenecek ve katılımcılarına eşsiz bir öğrenme deneyimi sunacak.
TÜBİTAK 4004 21. Yüzyilin Mühendislerinin Girişimcilik Ve İnovasyon Yolculuğu
Proje Amacı ve Hedefleri
Bu projeyle, Eskişehir’deki fen lisesi öğrencilerine, girişimcilik, yapay zeka, inovasyon ve dijital girişimcilik gibi çağdaş konular hakkında eğitim verilecektir. Öğrenciler, STEM temelli atölye çalışmaları ve saha ziyaretleri ile bilim ve girişimciliğe olan meraklarını artırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, 21. yüzyıl becerileri ile girişimcilik arasındaki ilişkiyi kavrayarak, yaratıcı iş fikirleri geliştirme ve uygulama becerisi kazanmaları hedeflenmektedir. Öğrencilerin, Türkiye’nin Milli Teknoloji Hamlesinde alabilecekleri rolleri anlamaları ve girişimcilik ekosistemi hakkında derinlemesine bir farkındalık kazanmaları sağlanacaktır.
Kapsam ve Hedef Kitle
Projenin kapsamı, disiplinlerarası ilişkileri vurgulayan ve işbirlikli aktif öğrenme yöntemlerine dayanmaktadır. Projeye katılacak öğrenciler, Eskişehir’deki fen liselerinde eğitim gören ve mühendislik alanlarına ilgi duyan 11. sınıf öğrencilerinden oluşacaktır. Proje kapsamında, Eskişehir’in üç farklı fen lisesinden toplamda 30 öğrenci, 6-10 Ekim 2025 tarihleri arasında, Eskişehir Teknik Üniversitesi’nde alanında uzman akademisyenler ve girişimciler tarafından verilecek atölyelere katılacaklardır.
Eğitim İçeriği
Proje boyunca verilecek olan eğitimler, Milli Teknoloji Hamlesi çerçevesinde, girişimcilik, yapay zeka, dijital girişimcilik, iş fikri oluşturma, finansal okuryazarlık, karar verme becerileri ve inovasyon gibi birçok kritik konuyu kapsayacaktır. Ayrıca, öğrenciler, girişimcilikte sanat, iş fikri geliştirme, sunum becerileri, kariyer gelişimi, networking ve deneyim paylaşımı gibi uygulamalı derslere de katılacaklardır.
Eğitimlerin içeriği şu başlıklar altında yoğunlaşacaktır:
- Girişimcilik ve inovasyon temelleri
- Yapay zeka ve dijital girişimcilik
- Girişimcilikte sanat ve yaratıcı iş fikirleri
- Karar verme ve problem çözme becerileri
- Networking ve kariyer becerileri
- Finansal okuryazarlık
- Fikri mülkiyet hakları ve fikri hizmetler
Yöntem ve Değerlendirme
Proje, öğrencilerin öğrenme çıktılarına yönelik nitel ve nicel ölçme araçlarının bir arada kullanıldığı bir değerlendirme sürecine sahip olacaktır. Bu karma yöntem, projenin hedeflerine ne kadar ulaşıldığını ve öğrencilere kazandırılan becerilerin etkinliğini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, proje sonunda elde edilen sonuçlar, Eskişehir ve çevresindeki okullarda yaygınlaştırma faaliyetleri ile daha geniş bir kitleye ulaştırılacaktır.
Proje Ekibi
Bu önemli projede görev alacak profesyonel ekip üyeleri, öğrencilerin etkin bir şekilde eğitim almasını ve projenin başarıyla tamamlanmasını sağlamak için birlikte çalışacaktır. Proje ekibinde, farklı alanlarda uzmanlaşmış eğitmenler ve uzmanlar yer alacaktır:
- Serap Öz (Yürütücü)
- Hilal Tuğçe Bal (Uzman)
- Veli Deniz (Uzman)
- Servet Turan (Uzman)
- Ömer Garan (Eğitmen)
- Ferhan Şengür (Eğitmen)
- Ebru Söğüt (Eğitmen)
- Mevlüt Gürbüz (Eğitmen)
- Orkun Başkan (Eğitmen)
- Özlem Sevinç Tiğin (Eğitmen)
- Banu İçmen Erdem (Eğitmen)
- Nazire Burçin Hamutoğlu (Eğitmen)
- Rıdvan Coşkun (Eğitmen)
- Gürkan Öztürk (Eğitmen)
- Gamze Karanfil Celep (Eğitmen)
- Mehmet Başar (Eğitmen)
- Nuray At (Eğitmen)
- Hüseyin Selçuk Kıray (Eğitmen)
- Ferhat Kara (Eğitmen)
- Fulya Ulutürk Zengin (Eğitmen)
Sonuç ve Yaygınlaştırma
Projenin sonunda, öğrenciler sadece teorik bilgiye sahip olmakla kalmayacak, aynı zamanda girişimcilik alanındaki pratik becerilerini de geliştireceklerdir. Proje, gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırarak, onların yaratıcı ve yenilikçi fikirler üretmelerine katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca, proje sonunda elde edilen başarılar ve öğrenme deneyimleri, diğer okullara yaygınlaştırılarak, daha fazla öğrencinin girişimcilik ekosistemine katılımı teşvik edilecektir.
Bu proje, gençlerin 21. yüzyıl becerileri kazanmasına yardımcı olarak, Türkiye’nin teknoloji ve girişimcilik alanlarındaki geleceğine katkıda bulunmayı hedeflemektedir.
