TİYATRO EĞİTİME DOKUNUNCA

Tiyatronun temeli insanın sosyal yaşantısında çevresini gözlemlemesine ve gözlemlerine dayanarak hareket etmesine dayanır. Gözlemlerinden edindiği tecrübelerle kendine roller biçen insanlar, sosyal hayatlarında attıkları her adımı buna göre kurgularlar. 4-12 yaş arasında alınan temel eğitim ile şekillenen bu rollere göre çocuk; kendini tanır, ifade eder ve gelişimini tamamlar.

Kendini doğru ifade edebilmek artık insanlar için yeterli değil. Hem kurumlar, hem de okullar artık Tiyatronun en temel eğitimlerinden biri olan “Yaratıcı Drama” ile bireylerin kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak üzere çalışmalarda bulunuyorlar.

Şirketler, eleman alımlarında referanslar ve iyi bir kariyer geçmişinin yanı sıra, kendini doğru ifade edebilme gücüne de önem veriyorlar. Artık okulların birçoğunda öğretmenler ders anlatımlarında “Yaratıcı Drama Teknikleri”ni uyguluyorlar.

Yaratıcı Drama eğitimi alan kişiler; iletişim becerilerini geliştiriyor, kendini özgürce ifade ederek, grup ortamında başkalarını tanıyan bireyin kendine ve başkalarına güven duymayı öğreniyor ve iletişim gücü artıyor.

Eğitimde Yaratıcı Drama

Türkiye’de Yaratıcı drama 1980’lerde Prof. Dr. İnci San’ın eğitimde, Devlet Tiyatroları Genel Müdürü Tamer Levent’in tiyatrolarda kullanması ile başlamış, 2000’li yıllarda İlköğretim Okulları’nda bir eğitim metodu olarak uygulanmaya başlanmıştır. Anabilim Eğitim Kurumları , “Anabilim Kariyer Akademesi” içerisinde başladıkları “Yaratıcı Drama” eğitimini artık veli-öğretmen-öğrenci iletişimini güçlendirmek, öğrencinin ilgi ve becerilerini kullanarak öğretmen ve velisine kendini doğru ifade edebilmesi için İlköğretim 1,2 ve 3. sınıflarda uyguluyor.

2003 yılında kurduğu “Sizdrama” ile adını duyuran Suat Güneş’in eğitmenliğinde gerçekleşen programlarda öğrenciler, kendi becerilerine en uygun ifade biçimini geliştiriyor, veli ve öğretmenin ortak dili kullanması sağlanarak çocuğun kişisel gelişiminde önemli bir yol kat ediliyor.

Anabilim Eğitim Kurumları Hakkında
Anabilim Eğitim Kurumları, 1987 yılında Kozyatağı’ndaki binasında ortaokul ve lise olarak eğitim-öğretime başladı. Okuldaki 18 dersliğinde yabancı dilde öğretim yapmak amacıyla üç hazırlık sınıfı açılarak, İngilizce öğretimindeki başarısıyla okulun öğrenci sayısı hızla arttı, 1992 yılında ilk mezunlarını verdi. Suadiye’de 1997 yılında Anabilim İlköğretim Okulu ve Ana Sınıfı’nı hizmete açtı. 2008-2009 Eğitim – Öğretim yılında Ataşehir’de 4 dönüm arazi üzerine kurulu yaklaşık 18.000 m2 kapalı alana sahip büyük bir kampüs yaptı. Okul; ana sınıfı, ilköğretim ve lisesiyle Anabilim Eğitim Kurumlarını tek bir çatı altında topladı. Kendi öğrencilerini yetiştirmek amacıyla 2008 yılında Anabilim Suadiye Anaokulu, 2009 yılında Anabilim Ataşehir Anaokulu, 2010 yılında Anabilim Çekmeköy Anaokulu, 2011 yılında Anabilim Dragos Anaokulu ve 2012 yılına Koşuyolu Anaokulu hizmete girdi. Açıldığı günden bu yana İngilizce öğretiminin yanı sıra bir ilke imza atarak ilköğretim üçüncü sınıfta ikinci yabancı dil Almanca öğretimini başlattı. Anabilim, modern tesisleriyle, üstün teknolojik donanımıyla, seçkin ve uzman eğitimci kadrosuyla öncü bir kurum olarak SBS-ÖSS de gösterdiği başarı ve verdiği mezunlarla eğitim – öğretim hayatına devam etmektedir.

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin