İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması
PROJE AMACI: 1.RADYASYONUN CANLILAR ÜZERINDEKI ETKILERINI TOPLUMA GÖSTERMEK.2.RADYASYONU ENGELLEMEK IÇIN NELER YAPILABILECEĞINI GÖSTERMEK?3.RADYASYONUN ZARARLARININ NELER OLABILECEĞINI ISPATLAMAK?4.RADYASYONLU VE RADYASYONSUZ HAVANIN FARKINI GÖSTERMEK?
PROJE HEDEFİ: TOPLUMA RADYASYONUN CANLILAR ÜZERINE ÖZELLIKLEDE BÜYÜMESI ÜZERINE ETKISINI ZARARINI GÖSTERMEK.KAKTÜS BITKISININ ÖNEMINI VURGULAMAK VE RADYASYONUN OLDUĞU HER YERDE KAKTÜS BITKISI BULUNDURMAYI ARTTIRMAK VE BÖYLECE RADYASYONUN ETKISINI AZALTMAK.INSAN SAĞLIĞINI ARTTIRMAK.
PROJE ÖZETİ: PROJEMIZDE INSANLARIN RADYASYONUN YOĞUN OLARAK BULUNDUĞU ALANLARDA KAKTÜS BITKISINI BULUNDURARAK ZARARLARINI EN AZA INDIRMELERINI SAĞLAMAK VE CANLILARIN SAĞLIĞINI ARTTIRMAK AMAÇLANMIŞTIR.BU NEDENLE ÖNCE ÇIÇEKÇIDEN IKI EŞIT SAKSI VE KUM ALINDI. SONRA 300ER GR.KUM TARTILARAK SAKSILARA KONULDU.SONRA TOHUMLUK BUĞDAYDAN 100ER ADET EKILDI VE 100ERML. SU EKLENDI.25C°SICAKLIKTAKI OKUL BILGISAYAR LABORATUARINA SAKSILARDAN BIRININ YANINA KAKTÜS KONULARAK GÖZLEM YAPILDI.ŞARTLAR EŞIT TUTULDU.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER: INSANLAR GÜNLÜK HAYATLARINDA GEREK IŞTE GEREKSE EVDE TV.,BILGISAYAR GIBI ARAÇLARDAN DOLAYI RADYASYONA MARUZ KALIYORLAR. EĞER RADYASYONUN OLDUĞU BU ALANLARA KAKTÜS BITKISINI KOYARSAK RADYASYONUN ETKISINI ZARARINI OLDUKÇA AZALTMIŞ OLURUZ. BUNUN IÇIN ÇIÇEK KUMU ALINARAK EŞIT ŞARTLARDA IKI SAKSIYA TOHUMLUK BUĞDAY EKILDI VE DENEY GRUBUNUN YANINA KAKTÜS BITKISI ILE SAKSILAR BILGISAYAR LABORATUARINA KONDU GÖZLENDI.
KULLANILAN YÖNTEMLER: YANINA KAKTÜS BITKISI KONULAN SAKSIDAKI BUĞDAYLARDA YAKLAŞIK 5 GÜN SONRA 3CM UZAMA OLURKEN DIĞER YANINDA KAKTÜS BITKISI OLMAYAN KONTROL GRUBUNDA HIÇ UZAMA OLMADIĞI GÖZLENDI.UZAMALARI YAKLAŞIK 15 GÜN GÖZLENDI, KAKTÜSÜN OLDUĞU BUĞDAY UZAMAYA DEVAM EDERKEN DIĞER KONTROL GRUBUNDA ASLA UZAMA OLMADI.
ULAŞILAN SONUÇLAR: RADYASYON INSAN SAĞLIĞINI HATTA CANLI SAĞLIĞINI TEHDIT ETMEKTEDIR. ÖYLEYSE RADYASYONUN YOĞUN OLDUĞU ALANLARDA GEREKEN ÖNLEMLERI ALMALIYIZ YOKSA SAĞLIĞIMIZI OLUMSUZ YÖNDE ETKILEMEKTEDIR.BUNUN IÇIN KAKTÜS BITKISININ YANINDAKI BUĞDAYLARDA BOYCA UZAMA GERÇEKLEŞIRKEN, RADYASYONUN ETKISINI KAKTÜS BITKISININ AZALTTIĞINI GÖZLEMLEDIK. OYSA KAKTÜSÜN OLMADIĞI BUĞDAYLAR FAZLA RADYASYONA MARUZ KALDIĞI IÇIN BOYCA UZAMA OLMAMIŞTIR.ÖYLEYSE RADYASYONLU ALANLARA KAKTÜS BITKISI KOYARAK ETKISINI AZALTABILIRIZ.
SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ: KAKTÜS BITKISININ YANINDA OLAN SAKSIDAKI BUĞDAYLARDA BOYCA UZAMA OLURKEN, AYNI ŞARTLARDA EKILEN VE AYNI ŞARTLARDA BÜYÜMEYE BIRAKILAN DIĞER SAKSIDAKI BUĞDAYLARDA BOYCA UZAMA GÖZLENMEMIŞTIR.BUDA BIZE KAKTÜS BITKISININ RADYASYONUN ETKISINI AZALTTIĞINI VE BU NEDENLE YANINDAKI SAKSIDAKI BUĞDAYLARIN BOYCA UZAMASININ GÖRÜLDÜĞÜNÜ GÖSTERMIŞ OLUR.RADYASYONLU ALANLARA KAKTÜS BITKISI KOYARSAK RADYASYONUN ETKISI AZALMIŞ OLUR VE CANLILAR RADYASYONDAN FAZLA ETKILENMEZ.
KAYNAKLAR: WWW.TUBITAK.BILTEK.GOV.TR, HTTP://WWW.TAEK.GOV.TR/OGRENCI/SF7.HTML
PROJENİN TAKVİMİ: 1-30 EKIM PROJENIN TESPITI, 1-30 KASIM PROJE ILE ILGILI KAYNAK TARAMA, 1-30 ARALIK PROJENIN YAPILMASI VE SONUÇLANDIRILMASI, 1-7 OCAK PROJENIN BAŞVURULMASI
PROJE BÜTÇESİ: 14TL
DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR: LEYLA BOSTAN ÖĞRETMENIMIZ!
