PROJE AMACI:
ZAR ILE OYNANAN OYUNLARDA MATEMATIKSEL IŞLEMLER KULLANARAK MATEMATIĞI HERKESE SEVDIRMEK
PROJE HEDEFİ:
1)MATEMATIĞI SEVMEYEN KIŞILERE BASIT IŞLEMLERLE MATEMATIĞI SEVDIRMEK. 2)MATEMATIK ILE UĞRAŞMA ISTEĞINI ARTTIRMAK
PROJE ÖZETİ:
MATEMATIĞI SEVDIRMEK IÇIN ZAR YERINE MATEMATIKSEL IŞLEMLERLE OYNANAN OYUN HAZIRLADIK.OYUN 3 FARKLI ZORLUK DÜZEYINDEN OLUŞUYOR.OYUNCU IŞLEMLERI DOĞRU YAPARSA ILERLIYOR YANLIŞ YAPARSA GERI GIDIYOR.OYUN KARTONUNDA EN ÇABUK BITIŞE ULAŞAN KAZANIR
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
ÜÇ FARKLI DÜZEYDE IŞLEMLER HAZIRLADIK.TAVLA GIBI ÇIFT ZARLA OYNANAN OYUNLAR IÇIN BIR TARAFTA 6 DIĞER TARAFTA 6 OLMAK ÜZERE ÇIFT TARAFLI IŞLEMLER HAZIRLADIK.
KULLANILAN YÖNTEMLER:
KESME YAPIŞTIRMA,ARAŞTIRMA,SORU-CEVAP,ARKADAŞLARIMIZLA FIKIR ALIŞ VERIŞI YAPTIK.
ULAŞILAN SONUÇLAR:
OYUNUMUZ EN AZ 2 EN ÇOK 6 KIŞI ILE OYNANABILIR.ÜÇ FARKLI ZORLUK DERECESINE GÖRE ÇEŞITLI IŞLEMLERIMIZ VAR.1.DÜZEYDE 60,2.DÜZEYDE 40 IŞLEM,3.DÜZEYDE 20 IŞLEM VAR.OYUNA BAŞLAMA SIRASI KURA ILE BELIRLENECEK
SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ:
OYUNCULAR OYUN KARTONU ÜZERINDE ISTEDIKLERI SEVIYEDEN OYUNA BAŞLARLAR.SORUYU BILIRSE O KADAR ILERLER,BILEMEZSE O KADAR GERI GIDER
KAYNAKLAR:
MEB 7.SINIF MATEMATİK DERS KİTABI,ZAMBAK YAYINLARI MATEMATİK YARDIMCI KİTABI,MONOPOLİ OYUNU
PROJENİN TAKVİMİ:
19.10.2009-27.10.2009 PROJE KONUSUNUN BELIRLENMESI,27.10.2009-23.11.2009 OYUN KURALLARININ BELIRLENMESI,23.11.2009-7.12.2009 OYUN SORULARININ OLUŞTURULMASI,7.12.2009-7.01.2010 PROJEYE SON ŞEKLININ VERILMESI
PROJE BÜTÇESİ:
PROJEMIZE TOPLAM 16 TL MASRAF YAPTIK
DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR:
OKULUMUZ MATEMATIK VE RESIM ÖĞRETMENLERINDEN DESTEK ALDIK.
