PROJENİN AMACI:
Öğrencinin matematik dersine olan ilgisini arttırmak.
Satrancı matematiksel ve eğlenceli bir duruma getirmek.
Öğrencinin matematik dersinde başarılı olmasını sağlamak.
PROJENİN HEDEFİ:
Öğrencilerin satranç oynarken, matematiği sevmesi, eğlenceli ve kolay bir hale getirip matematik dersinde başarısını ve verimini arttırmak.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
Hamlelerde alınan puanlar tabloya yazılıp oyuna başlandı.Bu puanlar oyun sonunda toplanarak en az puana ulaşan oyunu kazandı.Oyunu kuralsızca kazanandan 10 puan silinip 1.si belli oldu.
OYUNUN KURALLARI:
Her bir satranç taşına puan verilir. (Şah=6x vezir =5x, kale =4x, fil=3x at =2 ileri=+ geri=-, piyon=+1.) Hamlelerde alınan puanlar tabloya yazılıp oyuna başlanır. Hangi taş hareket ettirildiyse o taşın puanı öğrenciye verilir. Oyun sonunda alınan puanlar toplanır. 1. belirlenir. En az puanı alan öğrenci oyunu kazanır.
ULAŞILAN SONUÇLAR:
Öğrencilerin matematik dersini sevmesini sağlayarak başarılı olup veriminin artmasını sağladık.
SONUŞLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ:
Bu projeyi yaptıktan sonra bu oyunu oynayan öğrencilerin başarılarının artışı gözlemlendi. Eğer daha fazla öğrenci bu oyunu oynarsa başarılı olacaklarından şüphemiz yoktur.
KAYNAKLAR:
Bizden önce yapılan projeler incelendi. Öğrencilerden fikirler alındı.
