PROJENİN AMACI: Her il ve ilçeye birer adet matematik parkı yapılması,matematik dersini öğrencilere yaşatarak ve uygulama yaparak öğretmek.
PROJE HEDEFLERİ:
1) Öğrenciler için matematik dersini teorik ders kapsamından çıkarıp uygulama yaparak öğrenilmesini sağlamak.
2) Derslerin hayatımızda yaşayarak ve eğlenerek öğrenilmesini sağlamak.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
1) Karton mukavva alındı.
2) Matematik taşları yapıştırıldı.
3) Özelliklerine göre taşlar bölmelerine ayrıldı.
KULLANILAN YÖNTEMLER: Tasarım,çizim,hesaplama,problem çözme
ULAŞILAN SONUÇLAR: Matematik dersinin zor değil eğlenceli olduğu çocuklara maket şeklinde sunuldu.
SONUÇLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ: Bu park daha çok ilköğretim öğrencileri üzerinde etkili olabilir.
PROJENİN TAKVİMİ:
10-30 Kasım Problem tespiti,konu araştırması
1-5 Aralık Malzeme temini,projenin yapılması
12-13 Aralık Maketin test edilmesi
PROJE BÜTÇESİ: 6 TL
DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR: Matematik öğretmenim,ailem
PROJE ÖZETİ: Temel matematik işlemleri maketimizde tanıtılıp,uygulama olarak gösterildi.Bazı örnek formüller taşlarla anlatılıp daha iyi öğrenme metodu olan yaparak yaşayarak öğrenme yolları anlatıldı.Yapılan bu çalışmayla günümüzde ezbercilik,bir eğitim ve öğretim metodu olmaktan çıkarılıp uygulamalı hale dönüşmüştür.Zevkli,eğlenceli öğrenmeyi sağlamıştır.
