PROJE – MAT- İS OYUN

PROJE AMACI:
İŞLEM YETENEĞINI MATEMATIKSEL BIR OYUNLA GELIŞTIREBILME.

PROJE HEDEFİ:
1.KISA SÜREDE EN ÇOK IŞLEMI YAPABILME 2.DENKLEMLERLE ILGILI IŞLEMLER YAPABILME 3.TAMSAYILAR VE RASYONEL SAYILARLA ILGILI IŞLEMLER YAPABILME 4.AÇILARLA ILGILI IŞLEMLER YAPABILME 5.ÇOKGENLERLE ILGILI IŞLEMLER YAPABILME

PROJE ÖZETİ:
KARTONLA BIR ADET ZAR HAZIRLANDI. HER YÜZÜNE BIR KONU ADI YAZILDI. KARTON YÜZEY ÜZERINE SÜTUNLAR OLUŞTURACAK ŞEKILDE AYNI KONUYA AIT SORULAR ALT ALTA HAZIRLANDI. ZAR ATILDI. GELEN KONUNUN SORUSU ÇÖZÜLDÜ. 5DK IÇINDE EN ÇOK SORUYU ÇÖZEN VEYA ILK SÜTUN BITIREN OYUNU KAZANDI. (SÜRE ISTEĞE BAĞLI OLARAK DEĞIŞTIRILEBILIR) AŞAMALARIN FOTOĞRAFLARI ÇEKILDI.

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
1.KARTONLA BIR ADET ZAR HAZIRLANDI. HER YÜZÜNE BIR KONU ADI YAZILDI 2.KARTON YÜZEY ÜZERINE SÜTUNLAR OLUŞTURACAK ŞEKILDE AYNI KONUYA AIT SORULAR ALT ALTA HAZIRLANDI. 3.ZAR ATILDI. GELEN KONUNUN SORUSU ÇÖZÜLDÜ. 5DK IÇINDE EN ÇOK SORUYU ÇÖZEN VEYA ILK SÜTUN BITIREN OYUNU KAZANDI. (SÜRE ISTEĞE BAĞLI OLARAK DEĞIŞTIRILEBILIR) 4.AŞAMALARIN FOTOĞRAFLARI ÇEKILDI.

KULLANILAN YÖNTEMLER:
ARAŞTIRMA, KEŞFETME, OYUN, TÜMEVARIM, GÖZLEM, KARŞILAŞTIRMA, ANLATIM.

ULAŞILAN SONUÇLAR:
TAM SAYILAR, RASYONEL SAYILAR, DENKLEMLER, ÇOKGENLER VE AÇILAR KONULARINA UYARLANAN OYNUMUZLA KISA SÜREDE ÇOK IŞLEM YAPABILME YETENEĞININ GELIŞTIĞI GÖZLENMIŞTIR.

SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ:
TAM SAYILAR, RASYONEL SAYILAR, DENKLEMLER, ÇOKGENLER VE AÇILAR KONULARINA UYARLANAN OYNUMUZLA KISA SÜREDE ÇOK IŞLEM YAPABILME YETENEĞININ GELIŞTIĞI GÖZLENMIŞTIR.

Editör
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.