PROJE – KARENİN KÖKÜ VE OYUN

PROJE AMACI:
ÖĞRENCİLERİN VE AİLELERİN MATEMATİĞE BAKIŞ AÇILARINI DEĞİŞTİRMEK.HEM EĞLENDİREN HEM DE BİLGİLERİ PEKİŞTİREN KAREKÖK OYUNU İLE MATEMATİĞİ ZEVKLİ HALE GETİRMEK.

PROJE HEDEFİ:
13 VE 13+ YAŞ GRUBUNUN KAREKÖK KONUSUNU PEKİŞTİRMESİ İÇİN EĞLENCELİ BİR MATEMATİKSEL OYUN HAZIRLAMAK.

PROJE ÖZETİ:
KAREKÖKLÜ İFADELERLE YAPILAN İŞLEMLERİ UNUTMAMAK VE BU SIRADA OYUN OYNAYARAK EĞLENCELİ BİR ŞEKİLDE BİLGİLERİ PEKİŞTİRMEK AMACIYLA BİR OYUN HAZIRLADIK. MONOPOLY,SCRABBLE GİBİ OYUNLARDAN FİKİRLER ALARAK MATEMATİKSEL VE ZEVKLİ BİR OYUN OLUŞTURMAYA KARAR VERDİK.OYUNUMUZU 13 VE ÜSTÜ YAŞ GRUBUNA HİTAP EDECEK ŞEKİLDE TASARLADIK.EN AZ 2 VEYA DAHA FAZLA KİŞİNİN OYNAYABİLECEĞİ BİR OYUN OLMASINI SAĞLADIK.

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
LİTERATÜR TARAMASI MEB 8. SINIF DERS KİTABI SF44,56 www.sbs-matematik.com,www.matematikciyiz.com,bil yayınları sf 46,52,işleyen zeka sf157,192,bilgi ölçer 8. sınıf sf53,65,www.projeokulu.net sitesi incelendi. PROJE TAKVİMİ 3 EKİM PROJE KONUSUNUN BULUNMASI.10 EKİM PROJE KILAVUZUNUN İNCELENMESİ.17 EKİM LİTERATÜR(KAYNAK) TARAMASININ YAPILMASI.7 KASIM ÇALIŞMALAR YAPILIRKEN FARKLI OYUNLARDAN FARKLI FİKİRLER ELDE EDİLMESİ,BU FİKİRLERİN TARTIŞILMASI.12 ARALIK ÇALIŞMANIN TASLAĞININ HAZIRLANMASI.PROJE BAŞVURUSU İÇİN GEREKLİ ÇALIŞMALARIN YAPILMASI.16 OCAK ÇALIŞMALARIN TAMAMLANMASI,YAPTIĞIMIZ BAŞVURUNUN SONUÇLANMA AŞAMASINI BEKLENMESİ. KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLER MATEMATİK KULÜBÜNDEKİ ÖĞRENCİLERDEN PROJE OLARAK BİR OYUN HAZIRLAMA FİKRİ ORTAYA ÇIKTI.KAREKÖK KONUSU SEÇİLDİ.SONRA HAZIRLANACAK OYUNUN ŞEKLİ,YAŞ GRUBU,KAÇ KİŞİLİK OYNANACAĞI, İSMİ VE AMBLEMİ BELİRLENDİ. KULLANIM KILAVUZU HAZIRLANDI.EN ZOR KISMI ,OYUNUN ZORLUK BÖLÜMLERİNİ VE BU BÖLÜMLERE UYGUN SORULARI BELİRLEMEKTİ.PİYONLARLA OYNANAN,SORULARI BİLDİKÇE 2 İLERİ,BİLEMEDİKÇE 1 GERİ GİDİLEN,ZORLUK SEVİYESİNE GÖRE BÖLÜMLERİ VE SÜRELERİ BULUNAN ,İÇİNDE EĞLENCELİ CEZALARI OLAN,MATEMATİKSEL BİR OYUN HAZIRLADIK.OYUNUN SONUNDA HANGİ GRUP SORULARI DAHA ÇABUK VE DOĞRU CEVAPLARSA MERKEZE ULAŞIYOR.BÖYLECE OYUN BİTİYOR. OYUNUMUZ 5 BÖLÜMDEN OLUŞUYOR.HER BÖLÜMDE ÇÖZÜLECEK SORU SAYISI FARKLI VE GİT GİDE ZORLAŞARAK İLERLİYOR. CEZA KISIMLARINA GELEN GRUPLAR EĞLENCELİ GÖREVLERİ YAPARAK SORU ÇÖZMEYE ARA VERMİŞ VE SIKILMAMIŞ OLACAKLAR.ÇÖZÜLECEK SORULARI ÇEŞİTLİ MATEMATİK KİTAPLARINDAN ARAŞTIRARAK,ZORLUK DERECELERİNE GÖRE AYIRDIK.MALZEME OLARAK KARTON,MAKAS,RENKLİ DOSYA KAĞITLARI,YAPIŞTIRICI, MUKAVVA,MAKET BIÇAĞI,PERGEL,CETVEL VE AMBLEM İÇİN OFFİCE PROGRAMLARI KULLANDIK. PROJE BÜTÇESİ 20YTL ULAŞILAN SONUÇLAR VE DEĞERLENDİRME BU OYUNU OYNADIK VE ÖĞRENCİLERİN HEM MATEMATİĞİNİ GELİŞTİRECEĞİNİ,HEM DE EĞLENEREK MATEMATİĞİ ZEVKLİ KILACAĞINI GÖRDÜK. DESTEK ALINAN KİŞİLER MÜDÜR BAŞ YARD. TURGAY KANAT VE MAT. ÖĞRT. NESRİN ÖZARDALI.