
(THE EFFECT OF GAME-BASED LEARNING APLICATIONS ON ACADEMIC ACHIEVEMENT, ATTITUDE AND SELF EFFICACY ON STUDENTS IN SCIENCE COURSE)
OYUN TEMELLİ ÖĞRENMENİN 5.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI, TUTUM VE ÖZYETERLİKLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Önal, Ş. ve Çeltek, M. (2023). Oyun temelli öğrenme uygulamalarının fen bilimleri dersinde öğrencilerin akademik başarı, tutum ve özyeterlikleri üzerindeki etkisi. Trakya Eğitim Dergisi, 13(2), 786-816.