Öğrenmede Evrensel Tasarım Semineri

Öğrenmede Evrensel Tasarım Semineri

Öğrenciyi değil, müfredatı onarmalıyız. Sınıfların çoğunda hayali bir ortalama öğrenciye odaklanılır. Müfredatlar bu “hayali” öğrenci için hazırlanır. Bilişsel nörobilim aslında hiçbir yerde böyle bir ortalama öğrencinin olmadığını gösterir; dolayısıyla bu öğrenci hayali bir öğrenci olarak tanımlanır. Ortalama bir müfredatla öğrencilerin çoğu marjinalleştirilir. Üstün zekalı çocukların ortalama bir müfredatla ihtiyaçları karşılanmaz, bu öğrenciler derslerde zorlanmaz ve sıkılır.
Öğrenmede Evrensel Tasarım (ÖET), bilişsel nörobilim çerçevesini kullanan ve değişik ihtiyaçları olan geniş bir spektrumdaki öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla hazırlanmış bir yaklaşımdır. Temel amacı her öğrencinin başarılı bir öğrenci olmasını ve her öğrencinin “uzman öğrenci” olmasını sağlamaktır. Bu, çok bilen, bildiğini daha fazla yapmak isteyen ve öğrenmeyi seven öğrenciler anlamına gelmektedir. ÖET de anahtar, tasarımın evrensel olması (herkes için ulaşılabilir olması) ve her öğrencinin öğrenmesini sağlamaktır. Seminerde, öğrenmede evrensel tasarım ilkelerine giriş yapılacak ve bu ilkelerle bağlantılı farklı sınıf uygulaması örnekleri paylaşılacaktır.

Kimler Katılabilir?
-Öğretmenler
-Rehber Öğretmenler
-Okul Yöneticileri

Neler Konuşulacak?
-ÖET ile ilgili genel bilgi
-Öğrenmede evrensel tasarım ilkelerine giriş
-ÖET ilkeleri kullanarak sınıf uygulaması örnekleri
-Sınıflarda içerik ve sürecin nasıl farklılaşabileceği
-Sorularınız ve paylaşımlarınız…

Seminer Bilgileri

Seminer Tarihi: 09 Aralık 2017, Cumartesi
Seminer Saati: 10:30-12:30
Kayıt için son tarih: 08 Aralık 2017, Cuma
En son kayıt alınacak saat: 17:00

Yer: YDY Eğitim Araştırma Danışmanlık Maya Meridyen Plaza, No: 16/13 Akatlar, İstanbul

Ücret: 350 TL + KDV

YDY

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin