Sevgili arkadaşlarım;
Sizlere 17-19 Şubat 2012 tarihleri arasında düzenleyeceğimiz Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi 4.Ulusal Öğrenci Kongre’mizi duyurmaktan büyük mutluluk duyuyoruz.
Geleceğin hekimleri olarak bilimsel çalışmaların içinde yer almak, bilimin ve iyi hekimliğin peşinden koşmak takdir edersiniz ki bizim en önemli görevimiz. Bu anlamda çalışmalarına uzun zaman önce başladığımız, sizlere bilimsel ve arkadaşca bir kongre yaşatmak için tüm enerjimizle çalıştığımız kongremize sizleri davet etmek bizim için bir mutluluktur…
Kongremizin bilimsel teması “Kalp Sağlığı”dır. Hem bu tema çerçevesinde hem de değişik klinik konularda olgu odaklı küçük grup oturumları düzenledik. Bu interaktif oturumlarda deneyimli hocalarımızla tartışmanın bilimsel zevkini yaşamayı umuyoruz. Ayrıca bu yılki programımızda fakültelerimizdeki “Tıp Eğitimi Öğrenci Grupları” ( TEÖG’ler)’ , Toplumsal Duyarlılık Projeleri ve Öğrenci Araştımaları sunumları için oturumlar ayırdık. Ve tabii sizleri bizim sürprimiz TUSRENALİN ile tanıştırmaktan büyük memnuniyet duyacağız.
Gün boyu devam edecek olan bilimsel oturumların ardından, unutulmayacak anların yaşanacağı, sağlam dostluklara adım atılacağı, hem dinlenip hem eğleneceğimiz bir sosyal program için de durmaksızın çalışıyoruz.
2012 kışında, Kocaeli’de sizlerle birlikte sımsıcak bir kongre yaşamayı ümit ediyoruz. Kongremizde buluşmak dileği ile…
Düzenleme Kurulu Adına
Kongre Başkanı
Stj.Dr.Nur Ece Öztaş
BİLİMSEL PROGRAM
17 ŞUBAT 2012 CUMA
09:00-10:00 : Kayıt
10:00-10:40 : Saygı Duruşu- İstiklal Marşı
Müzik resitali
Açılış konuşmaları:
Kongre Başkanı: Stj.Dr. Nur Ece Öztaş
Fakülte Temsilcisi: M.Safa Canşi
KOÜ Tıp Fakültesi Kardiyoloji AD. Başkanı: Prof.Dr. Dilek Ural
KOÜ Tıp Fakültesi Dekanı: Prof.Dr. Ali Demirci
KOÜ Rektörü: Prof.Dr. Sezer Komsuoğlu
10:40-11:00: Açılış Kokteyli
Sergi Açılışı:
“Kuşlar” – Stj.Dr. Ufuk Yörükoğlu (Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi)
11:00-12:40 : 1.Oturum – “ Tıp Eğitimimizi Tartışıyoruz ”
11:00-12:00 : Tıp Eğitiminde Öğrenci İnsiyatifi
İlk Tıp Eğitimi Öğrenci Kurulu (TEÖK) ve Tıp-Bilim Doktoru (MD-PhD) Bütünleşik Programı: Hacettepe Deneyimi
Dr. Şahin Hanalioğlu (Khaniyev) – Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi
Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi – “Tıp Eğitiminde Akreditasyon Süreci”
Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi – “Başkent Üniversitesi’nde Tıp Eğitimi ve UTEAK Süreci”
Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi – “Marmara Tıp’ta Eğitimin Bugünü ve Yarını”
Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi – “Kocaeli Üniversitesi’nde TEÖG Deneyimi”
Moderatörler: Prof. Dr. Şükrü Hatun – Stj. Dr. Can Koska
12:00-12:10 : Ar
12:10-12:40 : Tıp Eğitiminde Devam Gerekli mi? Yeterli mi?
(Forum tiyatrosu tekniği ile gönüllü öğretim üyesi ve öğrencilerin katıldığı temsilin ardından konu tartışmaya açılacaktır.)
Hazırlık ve Tartışma: Prof.Dr. Ümit Biçer, Doç.Dr. Metin Aydoğan, Stj.Dr. Rana Selen Akkoyun, Zuhal Hürel
Tiyatro Danışmanı: Gülabi Turan (Oyun Tiyatrosu Genel Sanat Yönetmeni)
Moderatörler: Prof.Dr. Kürşat Yıldız – Stj.Dr. Alişan Burak Yaşar
12:40-13:45 : Öğle Arası
13:45-14:30 : 2. Oturum – “ İnsanlığın var oluşundan beri müzik ve kalp cerrahisi yoğun bakımında müzik ile tedavi ”
Prof.Dr. Bingür Sönmez
Moderatörler: Prof. Dr. Turan Berki – Prof. Dr. Dilek Ural
14:30-14:45 : Ara
14:45-16:00 : 3. Oturum – “ Kalp Yetersizliği ”
Moderatörler: Prof. Dr. Dilek Ural – Doç.Dr. Güliz Kozdağ
14:45-15:30 : Kalp Yetersizliği Patofizyolojisi ve Tedavisi
Stj. Dr. Gözde Çelik – Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi
Öğrenim hedefleri: Kalp yetersizliğinin tanımı, epidemiyolojisi ve temel nedenleri nelerdir? Başlıca yakınmaları ve bulguları nelerdir? Güncel tıbbi ve cerrahi tedavi seçenekleri nelerdir?
15:30-16:00 : Kalp yetersizliği ve kalp damar hastalıklarının gelecekteki tedavisi nasıl olacak?
Prof. Dr. Erdal Karaöz
Öğrenim hedefleri: Kalp yetersizliği ve kalp damar hastalıklarının tedavisinde kök hücre ve gen tedavisi uygulamaları, doku mühendisliğinde neredeyiz?
16:00-16:15 : Ara
16:15-17:45 : 4.Oturum – “Toplumsal Duyarlılık ve Öğrenci Araştırma Sunumları”
Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi “Toplumsal Duyarlılık Projesi” Öğrenci Sunumları
“Gezsen Anadolu’yu”
Stj.Dr. Hazar Cırık – İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi
“Silymarin’in Karaciğer Kanseri Hücresi Mitokondrisi Üzerine Etkilerinin Araştırılması”
Arınç Öztürk – Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi
“Ön Uyaran Aracılı İnhibisyon; Psikiyatrik Bozukluklara Güncel Bir Yaklaşım”
Enes Efendioğlu – Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi
“Manyetik Rezonans Görüntüleme Sırasında Hastalarda Oluşan Anksiyete Önlenebilir mi?”
Stj.Dr. Erkut Etçioğlu – Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi
Moderatörler: Prof.Dr. Bahar Müezzinoğlu – Stj.Dr. Enes Kesim
18 ŞUBAT 2012 CUMARTESİ
09:00-10:30 : 5.Oturum – Uygulamalı Küçük Grup Çalışmaları
10:30-10:45 : Ara
10:45-11:45 : 6. Oturum – “ Aritmiler ”
Stj.Dr. Eşref Gökay Akın (GATA) – “Aritmi Olgu Sunumu”
Emran Sunay (Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi) – “Aritmi Olgu Sunumu”
Moderatörler: Prof. Dr. Ahmet Vural – Yard. Doç. Dr. Umut Yengi Çelikyurt
Öğrenim Hedefleri: Atriyal fibrilasyonlu hasta karşımıza nasıl gelir? Ani ölüm sebepleri nelerdir? Resüsitasyon en doğru nasıl yapılır ? ICD ne zaman, ne nerede kullanalım? Ventriküler fibrilasyonlu hastaya nasıl tanı koyalım, ne yapalım?Bloklara (A-V, sinoatriyal, intraventrikuler) nasıl yaklaşalım?Ektopik ritmler nasıl oluşur?
11:45-12:30 : 7.Oturum – “ Perküsyon Workshop ile Kalp Ritimleri ”
Prof. Dr. Ertan Ural – Murat Bizel
Öğrenim Hedefleri: Fizyolojik ve patolojik kalp sesleri nelerdir? Patolojik kalp seslerinde ayırıcı tanı nasıl yapılır? Katılımcılara dağıtılacak perküsyon aletleri ile kalp seslerinin simülasyonu yaptırılacaktır.
12:30-13:30 : Öğle Arası
13:30-14:30 : “Tıp ve Sanat Hakkında Söyleşi ”
Op.Dr. Ferhat Göçer
14:30-14:45 : Ara
14:45-15:45 : 8.Oturum – “ Olgularla Aciller ”
Taylan Esengül (Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi) – “Pulmoner Emboli”
Seyfullah Sağır (GATA) – “Aort Diseksiyonu”
Moderatörler: Doç. Dr. Göksel Kahraman – Doç. Dr. Güliz Kozdağ
Öğrenim Hedefleri: Acilde göğüs ağrısının ayırıcı tanısı (akut koroner sendrom, pulmoner emboli, aort diseksiyonu) Acilde nefes darlığının ayırıcı tanısı (akut kalp yetersizliği, KOAH alevlenmesi, pulmoner emboli)
15:45-16:00 : Ara
16:00-17:00 : 9.Oturum – “ İskemik Kalp Hastalıkları ”
Stj.Dr. Hamide Hande Usta, Stj.Dr. Seçkin Akçay (Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi) – “34 Yaşında Göğüs Ağrısıyla Gelen Olgunun Sunumu”
Stj.Dr. Gizem Korkut (Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi) – “Dressler Sendromu”
Moderatörler: Prof. Dr. Ertan Ural, Doç. Dr. Tayfun Şahin
Öğrenim Hedefleri: İskemik kalp hastalıklarının temel belirtileri ve tipleri nelerdir? Akut miyokard infarktüsüne acil yaklaşım nasıl olmalıdır? Miyokard infarktüsü tanısı nasıl konulur? Akut miyokard infarktüsünde tedavide gecikme ne ile sonuçlanır? Zaman=Miyokard kavramı ne anlama gelmektedir? Kapı iğne zamanı ve kapı balon zamanı kavramaları nelerdir?
17:00-17:15 : Ara
17:15-17:45 : “Tusrenalin Yarışması”
Moderatörler: Prof.Dr. Gür Akansel – Doç.Dr. Tayfun Şahin – Melda Öztatar
18:00 : “Serbest Kürsü”
Uygulamalı Küçük Grup Çalışmaları *
1.BAŞLIK: Kadın-doğumda genital muayene ve smear alınmasının esasları
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Genital muayene öncesi uygun dille kendini tanıtmayı ve hastadan izin istemeyi bilmek. Genital muayenede önce bakı sonra spekulum takılmasıyla devam edileceğinin bilinmesi. Doğru genital muayeneyi bilmek. Uygun şekilde smear almayı bilmek. Hastaya muayene hakkında doğru şekilde bilginin verilemesinin öğrenilmesi.
2.BAŞLIK: Endotrakeal entübasyon ve laringeal maske uygulaması ve diğerleri
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Katılan öğrenciler hava yolu yönetimi sağlamada başta endotrakeal entübasyon olmak üzere çeşitli alternatif yöntemlerle ilgili teorik ve pratik olarak bilgilenecektir.
3.BAŞLIK: Abdominal Ultrasonografi
Öğrenim Hedefleri: Katılımcıların USG cihazını kullanmayı öğrenmeleri. Katılımcıların her birinin USG cihazı kullanarak batın içi organları görüntülenmesinin öğrenmesi.
4.BAŞLIK: Temel ve İleri Yaşam Desteği
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Bu çalışmaya katılanlar, hastane dışı kardiak arrest durumlarında hastanın nasıl değerlendirileceğini, hangi uygulamaların yapılacağını öğreneceklerdir. Bu uygulamalar kardiak masaj, etkin suni solunum uygulanması, hava yolu tıkanıklığının giderilmesi gibi hayatta kalmayı sağlayıcı uygulamalardır.
5.BAŞLIK: Ekokardiografi nedir, ne işe yarar
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Ekokardiografi cihazı nedir? Hangi hastalıkta görüntü nasıl olur? Ne sıklıkta kullanılır? Herhangi bir hastalıkta tanı nasıl konur? Farklı hastalıkların eko görüntülenmesi.
6.BAŞLIK: Staphylococcus aureus; Endokarditli Hastanın kanından Mikrobiyoloji Laboratuvarına kısa bir yolculuk
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Kan kültürü alınması, Endokardite yol açan etkenlerin isimlerinin öğrenilmesi, Kan kültüründe üreyen bakterinin Gram boyama yöntemi ile tanımlanması, Aerob, Gram pozitif kokun; Katalaz, DNAaz, Koagülaz testleri kullanılarak tanımlanması.
7.BAŞLIK: Sık rastlanılan solunum sistemi hastalıklarına yaklaşım
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Solunum sistemi temel semptomlarının ayırıcı tanısı, patolojik muayene bulgularının tespiti ve ayırıcı tanısı.
8.BAŞLIK: Hasta başı nörolojik muayene
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Normal nörolojik muayenenin öğrenilmesi, nörolojik muayenede saptanabilecek anormal bulguların öğrenilmesi, bu bulguların klinik lokalizasyonunun saptanılmasının öğrenilmesi ve hastalık semptomlarıyla nörolojik muayenenin korelasyonunun sağlanması amaçlanmaktadır.
9.BAŞLIK: Yenidoğan canlandırma
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: yenidoğan bebeğin canlandırma gereksinim belirlenmesi, canlandırma için başlangıç basamaklarının uygulanması, pozitif basınçla ventilasyon ve alt basamakları. Kalp masajı uygulaması, ilaçla canlandırma.
10.BAŞLIK: Plastik cerrahide temel dikiş becerisi ve onarım yöntemleri
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Doku yaralanmalarında kesiğin değerlendirilmesi, acil yapılması gereken işlemler ve kesinin kapatılmasıyla ilgili temel becerilerin kazanılması. Lokal anestezinin ve standart sütur malzemelerinin tanıtılması ve öğretilmesi. Uygun sütur materyali ve lokal anestezik seçimi ve uygulanması.
11.BAŞLIK: Trafik kazalarının artması ile sık görülen kemik ve yumuşak doku patolojilerinde immobilizasyon yöntemlerinin hekimlere anlatılması ve pratik uygulamanın sağlanması çeşitli ekstremitelerde atel ve alçı uygulamalarının gösterilmesi.
ÖĞRENİM HEDEFLERİ: Kemik ve yumuşak doku patolojilerinde immobilizasyon yöntemlerinin, ekstremitelerde atel ve alçı uygulamalarının pratik olarak gösterilmesi.
12.BAŞLIK: Orijinal yoga sistemi teknikleri ve kalp, akciğer sağlığımız. ÖĞRENİM HEDEFLERİ:Yogadaki temel nefes tekniklerinin, bunların akciğer ve kalbe yararlarının, solunum sistemi anatomi ve fizyolojisi ile orijinal yoga sistemi tekniklerinin ve günlük yaşantımızda nasıl kullanılabileceğimizin öğrenilmesi.