K-12 yani anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise eğitimi boyunca dijital okuryazarlığın önemi giderek artmaktadır. Dijital okuryazarlık, dijital teknolojileri kullanma becerisi ve bu teknolojilerle birlikte bilgiyi anlama, değerlendirme ve kullanma yeteneği anlamına gelir.
Dijital okuryazarlık, öğrencilerin teknolojik cihazlar ve internet araçları kullanarak bilgi araştırması, iletişim kurması, öğrenme materyallerine erişmesi ve birbirleriyle işbirliği yapması gibi becerileri geliştirmelerine yardımcı olur.
Bu beceriler, öğrencilerin eğitim ve iş hayatlarındaki başarıları için önemlidir. Ayrıca, dijital okuryazarlık, çevrimiçi tehlikelere karşı korunmak, güvenli bir çevrimiçi varlık oluşturmak ve kişisel verilerini korumak gibi konularda öğrencilerin bilinçli olmalarına da yardımcı olur.
Dijital okuryazarlık, öğrencilerin dijital teknolojileri nasıl kullanacaklarını anlamalarına ve dijital dünyayı daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Bu da öğrencilerin gelecekteki iş hayatlarında daha başarılı olmalarına ve toplumda aktif bir şekilde yer almalarına yardımcı olur.
Sonuç olarak, dijital okuryazarlık, öğrencilerin bilgiye daha hızlı erişmelerini, daha etkili bir şekilde çalışmalarını ve hayatları boyunca daha başarılı olmalarını sağlar. Bu nedenle, K-12 eğitiminde dijital okuryazarlık, giderek daha önemli hale geliyor ve öğretmenlerin, öğrencilere dijital okuryazarlık becerilerini öğretmek için eğitim programlarında yer vermeleri gerekiyor.
