HAVANIN BASINÇI

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI

Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması

PROJE AMACI: HAVA BASINCINI ÖLÇEBILMEK

PROJE HEDEFİ: HAVA BASINCINI GÖZLEMLEYEBILMEK

PROJE ÖZETİ: BIR CAM BARDAK ÜZERINE BALON KESILIP GEÇIRILIR. CAM BARDAĞIN IÇINE BIR KÜRDAN YERLEŞTIRILDI.ÖNCE BU KÜRDANIN ÜZERINE ÇEŞITLI ARALIKLARLA YOĞUNLUKLARI FARKLI KAĞIT PARÇALARI YERLEŞTIRILDI.KÜRDAN YERÇEKIMI YÖNÜNE TERS ÇEVRILEREK BALONUN IÇ KISMINA BANTLANDI.FARKLI HAVA AKIMLARI(SICAK,SOĞUK,RÜZGAR VB.)IÇINDE GÖZLEM YAPILDI.HAVA AKIMININ YOĞUN OLDUĞU ZAMANLARDA KAĞIT PARÇALARININ BARDAĞIN TABANINA YAPTIĞI HAREKET GÖZLENDI

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER: BIR BALON YARDIMIYLA HAVA BASINCININ ETKILERI ARAŞTIRILDI.

KULLANILAN YÖNTEMLER: HAVA BASICINI ÖLÇMEK IÇIN BALONUN ESNEKLIĞINDEN YARARLANILDI.

ULAŞILAN SONUÇLAR: NESNELER ÜZERINDE HAVA BASINCI ÇOK FAZLA ETKISI OLDUĞU GÖZLENDI

SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ: BU PROJE SADE NESNELER ÜZERINDE HAVA BASINCI ETKILIMIDIR? CANLILAR ÜZERINDE HAVA BASINCININ ETKILERI NELERDIR?

KAYNAKLAR: WEB DEN BAROMETRE VE BAROMETRE ÇEŞITLERI ARAŞTIRILDI.

PROJENİN TAKVİMİ: 1-17 EKIM KAYNAK ARAŞTIRMASI YAPILDI. 19-30 EKIM PROJE KONUSU TESPIT EDILDI. 2-13 KASIM MALZEME TEMINI 1-18 ARALIK PROJENIN GERÇEKLEŞTIRILMESI 21 ARALIK-8 OCAK DENEYIN TEST EDILMESI 11-23 OCAK PROJENIN DEĞERLENDIRILMESI

PROJE BÜTÇESİ: 10 TL

Editör
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.