Hatay Liseleri LGS Taban Puanları ve Yüzdelik Dilimleri ile ilgili tüm bilgileri sizler için derledik. İşte size Ağrı liselerinin taban puanları, yüzdelik dilimleri ve yerleştirme sürecinde bilmeniz gereken tüm detaylar.
Hatay Liseleri LGS Taban Puanları ve Yüzdelik Dilimleri
LGS sınavına girecek öğrenciler hemen Hatay liseleri taban puanları ve yüzdelik dilimleri için aşağıdaki tabloyu inceleyiniz.
Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre, 22 Temmuz 2024 tarihinde yapılan merkezi sınav sonuçlarına göre, öğrencilerin okullara yerleştirilmesinde en düşük puan alan öğrencilerin yüzdelik dilimleri ve taban puanları bu tabloda yer almaktadır. Tabloda verilen kontenjan bilgileri 2024 yılına aittir.
| Lise Adı | Taban Puanı | Yüzdelik Dilim | Yabancı Dili | Kontenjan |
| İskenderun – İskenderun Tosçelik Fen Lisesi | 460,4335 | 2,81 | İngilizce | 150 |
| Antakya – Hatay Fen Lisesi | 447,864 | 4,56 | İngilizce | 150 |
| Dörtyol – Dörtyol Fen Lisesi | 444,7762 | 5,02 | İngilizce | 150 |
| Payas – Payas Fen Lisesi | 426,4654 | 8,01 | İngilizce | 120 |
| Defne – Selim Nevzat Şahin Anadolu Lisesi | 425,0755 | 8,25 | İngilizce | 180 |
| İskenderun – İstiklal Makzume Anadolu Lisesi | 423,5214 | 8,51 | İngilizce | 150 |
| Erzin – Erzin Fen Lisesi | 417,53 | 9,56 | İngilizce | 60 |
| Samandağ – Mevlüt Gümüş Fen Lisesi | 413,7627 | 10,25 | İngilizce | 60 |
| İskenderun – İskenderun Cumhuriyet Anadolu Lisesi | 402,5118 | 12,35 | İngilizce | 150 |
| Dörtyol – Dörtyol Mevlana Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 401,2728 | 12,59 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Nihal-Turgut Anlar Anadolu Lisesi | 399,8381 | 12,87 | İngilizce | 90 |
| Kırıkhan – Kırıkhan Fen Lisesi | 398,0886 | 13,22 | İngilizce | 120 |
| Dörtyol – Süleyman Demirel Anadolu Lisesi | 389,5454 | 14,95 | İngilizce | 150 |
| Antakya – Osman Ötken Anadolu Lisesi | 387,111 | 15,46 | İngilizce | 180 |
| Reyhanlı – Yahya Turan Fen Lisesi | 381,2956 | 16,69 | İngilizce | 90 |
| İskenderun – İskenderun Paşa Karaca Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 377,9709 | 17,4 | İngilizce | 120 |
| Samandağ – Samandağ Atatürk Anadolu Lisesi | 370,6792 | 19,01 | İngilizce | 150 |
| Erzin – Erzin Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 367,7742 | 19,67 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Hüseyin Özbuğday Anadolu Lisesi | 366,9618 | 19,85 | İngilizce | 180 |
| Arsuz – Ayla-Naci Uyar Anadolu Lisesi | 366,676 | 19,91 | İngilizce | 90 |
| Kırıkhan – Naim Atakaş Anadolu Lisesi | 349,7942 | 23,93 | İngilizce | 150 |
| Dörtyol – Dörtyol Recep Atakaş Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı | 335,4366 | 27,62 | İngilizce | 30 |
| İskenderun – İskenderun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı | 320,9383 | 31,63 | İngilizce | 30 |
| Kırıkhan – Melikşah Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 319,8149 | 31,96 | İngilizce | 90 |
| Dörtyol – Dörtyol Recep Atakaş Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı | 307,3561 | 35,72 | İngilizce | 30 |
| Erzin – Erzin Yeşilkent Anadolu Lisesi | 306,35 | 36,04 | İngilizce | 90 |
| Dörtyol – Dörtyol Cennet Ana Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 296,8111 | 39,17 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Karlısu Sosyal Bilimler Lisesi | 293,9003 | 40,16 | İngilizce | 120 |
| Hassa – Ardıçlı Anadolu Lisesi | 287,3295 | 42,52 | İngilizce | 90 |
| İskenderun – İskenderun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı | 286,4833 | 42,83 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Hatay Besim Ömer Akalın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Sağlık Hizmetleri Alanı | 278,0419 | 46,09 | İngilizce | 60 |
| Reyhanlı – Reyhanlı Mehmet Akif Ersoy Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 265,7252 | 51,31 | İngilizce | 30 |
| Defne – Nimet-Fahri Öksüz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Konaklama ve Seyahat Hizmetleri Alanı (Sınavlı) | 247,3252 | 60,46 | İngilizce | 30 |
| Yayladağı – Cem Eren Anadolu Lisesi | 245,2412 | 61,61 | İngilizce | 150 |
| Antakya – Antakya Hz.Ayşe Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 244,278 | 62,15 | İngilizce | 90 |
| Reyhanlı – Enerjisa Hatay Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanı | 237,9406 | 65,85 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Antakya Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 231,3203 | 69,96 | İngilizce | 60 |
| Reyhanlı – Enerjisa Hatay Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı | 228,7176 | 71,65 | İngilizce | 60 |
| Kırıkhan – Zübeyde Hanım Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı | 221,4248 | 76,54 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Antakya Hz.Ayşe Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 218,4496 | 78,56 | Arapça | 30 |
| Defne – Nimet-Fahri Öksüz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı (Sınavlı) | 215,3368 | 80,68 | İngilizce | 150 |
| Reyhanlı – Mehmet Fatih Tosyalı Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 214,6729 | 81,13 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Hatay Erol Bilecik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı | 208,9508 | 85 | İngilizce | 30 |
| Defne – Şehit Serkan Talan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 201,6953 | 89,57 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Hatay Milli İrade Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 199,8439 | 90,64 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Hatay Erol Bilecik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı | 199,0722 | 91,08 | İngilizce | 30 |
| Defne – Şehit Serkan Talan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı (Sınavlı) | 191,894 | 94,58 | İngilizce | 30 |
| Payas – Payas Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı | 181,8042 | 97,73 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Hatay Saadet Yusuf Mıstıkoğlu Çok Programlı Anadolu Lisesi – Tarım Alanı | 178,8678 | 98,31 | İngilizce | 30 |
| Antakya – Şehit Ahmet Benli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Kimya Teknolojisi Alanı | 169,6433 | 99,4 | İngilizce | 60 |
| Samandağ – Adem Nural Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı | 163,7501 | 99,73 | İngilizce | 60 |
| Antakya – Habib-İ Neccar Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi – Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 162,8373 | 99,76 | İngilizce | 40 |
| Antakya – Yıldız-Selahattin Mıstıkoğlu Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı | 160,9858 | 99,8 | İngilizce | 60 |
Yüzdelik dilimler açısından bakıldığında, Hatay’daki en yüksek yüzdelik dilime sahip lise, 2,81 yüzdelik dilim ile İskenderun Tosçelik Fen Lisesi olmuştur.
Hatay liseleri 2024 taban puanları ve yüzdelik dilimleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından açıklanan 2024 LGS sonuçlarına göre güncellenmiştir. Taban puanlar, Anadolu liseleri, fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, imam hatip liseleri ve mesleki ve teknik Anadolu liseleri olmak üzere tüm lise türleri için ayrı ayrı belirlenmiştir. Kontenjanlar ise MEB tarafından açıklanan 2024 yılı kontenjanlarına göre güncellenmiştir. Yüzdelik dilimler ise MEB tarafından açıklanan 2024 LGS sonuçlarına göre hesaplanan yüzdelik dilimlerdir.
Hatay’ın En Yüksek Puan Alan Liseler
Hatay Fen Lisesi
İskenderun Tosçelik Fen Lisesi
Selim Nevzat Şahin Anadolu Lisesi
Dörtyol Fen Lisesi
Osman Ötken Anadolu Lisesi
Payas Fen Lisesi
İstiklal Makzume Anadolu Lisesi
LGS’de Yıllara Göre Birinci Sayısı
2018 yılında 18,
2019 yılında 565,
2020 yılında 181,
2021 yılında 97,
2022 yılında 193,
2023 yılında 562 öğrenci
Tüm illerin lise taban puanları ve yüzdelik dilimleri için sayfamızı ziyaret ediniz.
Hatay da LGS başarısının artmasında en önemli faktör, İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yürüttüğü planlı ve programlı çalışmalardır. Bu çalışmalar kapsamında, il genelindeki tüm okullarda LGS hazırlık programları uygulanmış, öğrenci ve velilere yönelik bilgilendirme toplantıları düzenlenmiş, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik eğitimler verilmiştir. Bu çalışmalar sayesinde, öğrencilerin LGS sınavına daha iyi hazırlanmaları ve başarılı olmaları sağlanmıştır.
Hatay da LGS başarısının artmasında önemli bir rol oynayan diğer faktörler ise öğrencilerin gayretli çalışmaları ve veli desteğidir. Öğrencilerin düzenli olarak ders çalışıp çaba göstermeleri ve veli desteğinin artması, LGS başarısının daha da artmasında etkili olmuştur.
Hatay da LGS başarısının devamı için, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen çalışmaların daha da geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması gerekmektedir. Bu çalışmalar kapsamında, LGS hazırlık programlarının daha da geliştirilmesi, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik eğitimlerin devam ettirilmesi, öğrencilere yönelik motivasyon çalışmalarının artırılması ve veli desteğinin güçlendirilmesi gerekmektedir.
Lise tercihleri nasıl yapılır?
Lise tercihleri, Milli Eğitim Bakanlığının belirttiği tarihler arasında yapılmalıdır. Tercih işlemleri, e-Okul üzerinden veya okul müdürlükleri aracılığıyla yapılabilir.
Tercih işlemleri sırasında, öğrencinin yerleştirme puanları, yüzdelik dilimleri ve kontenjanlar dikkate alınmalıdır.
Lise tercihlerinde dikkat edilmesi gerekenler:
Tercihlerinizi, yerleştirme puanlarınıza ve yüzdelik dilimlerinize göre yapınız.
Tercihlerinizi yaparken, tercih listenizi önem sırasına göre oluşturunuz.
Tercihlerinizi yaparken, kontenjanları da dikkate alınız.
Tercihlerinizi yaptıktan sonra, tercih listenizi kontrol ediniz.
Notlar:
- Taban puanlar MEB tarafından açıklanan 2024 LGS sonuçlarına göre güncellenmiştir.
- Kontenjanlar MEB tarafından açıklanan 2023-2024 eğitim öğretim yılı kontenjanlarına göre güncellenmiştir.
- Yüzdelik dilimler MEB tarafından açıklanan 2024 LGS sonuçlarına göre hesaplanan yüzdelik dilimlerdir.
