GÖREMEMEN ŞIKLIĞINDA SORUN OLUŞTURMASIN

Bu Benim Eserim Proje Yarışması

İli : Hatay
Okulun Adı:
Belen Şevket Çalışkan İlköğretim
Okulu
Hazırlayan Öğrenci:
Zeliha GÜL
Danışman Öğretmen:
Filiz ASA

PROJE AMACI:
GÖRME ENGELLI INSANLARIMIZIN KIYAFETLERININ RENKLERINI BAŞKALARINA SORMA IHTIYACI DUYMADAN SEÇEBILMELERINI SAĞLAMK AMACI ILE KIYAFETLERE TAKILIP ÇIKARTILABILECEK BIR TASARIMIN OLUŞTURULMASI

PROJE HEDEFİ:
1-KIYAFETLERININ RENKLERINI BILMELERINDE BAŞKALARINA GEREKSINIM DUYMAMALARINI SAĞLAMAK 2-KIYAFETLERINI GARDROPLARINDA VE YA ÇEKMECELERINDE BULMALARININ KOLAY OLMASI IÇIN HEP AYNI YERE KOYMAK ZORUNDA KALMAMALARINI SAĞLAMAK

PROJE ÖZETİ:
SÜREKLI KIYAFETLERINI AYNI RAFLARA KOYMAK ZORUNDA KALAN , EMIN OLMADIĞINDA SORMAK ZORUNDA KALAN GÖRME ENGELLI BIREYLERIN, BU KONUDA KI SIKINTILARINI HAFIFLETMEK GÖRME ENGELLI INSANLARIMIZI DÜŞÜNME ADINA YAPILMIŞ BIR PROJEDIR.

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
HİPOTEZ:KIYAFETLERININ ÜZERINE TAKILIP ÇIKARTILABILIR BRAILLE ALFABESI ILE HANGI RENK OLDUĞU BELIRTILMIŞ BRONŞ TASARLARSAM,KIYAFETLERININ RENKLERINI KIMSEYE IHTIYAÇ OLMADAN ANLAYABILIRLER. 1-BRAILLE ALFABESI ILE YAZILMIŞ RENGI BELIRTEN HARFLER KABARTMA ÜZERINE YAZILDI. 2-KIYAFET ÜZERINE TAKILACAK BRONŞUN ÜZERINE KABARTMA EKLENDI,ESTETIK GÖRÜNÜMÜ OLUŞTURULDU.

KULLANILAN YÖNTEMLER:
SORU-CEVAP,TARTIŞMA,ARAŞTIRMA,DENEY YAPMA,GÖZLEMLEME,ANLATIM,SUNUM YAPMA,UYGULAMA

ULAŞILAN SONUÇLAR:
BU PROJEM SAYESINDE BIREY ISTEDIĞI RENKTEKI KIYAFETINI SEÇEBILIYOR.KARARSIZLIK YAŞAMIYOR, KIMSEYE SORMAK ZORUNDA KALMIYOR.KIYAFETININ RENGINI ANLAMAK IÇIN GARDROPDAKI VEYA ÇEKMECEDE KI KIYAFETLERINI HEP AYNI YERE KOYMAK ZORUNDA KALMIYOR.NORMALDE KARIŞIKLIĞI ÖNLEMEK IÇIN YERLEŞTIRMELERINI SÜREKLI KENDILERI YAPMAK ZORUNDALAR.

SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ:
BU PROJEMDE RENKLERIN TAMAMINI YAZMAK YERINE RENGI BELIRLEYECEK BIR KAÇ HARFIN YAZILMASININ DAHA UYGUN OLDUĞU GÖRÜLDÜ,ESTETIK GÖRÜNÜM ILE ŞIK BIR AKSESUAR GÖRÜNÜMÜ DE KAZANMAKTADIR.İKI AMAÇ IÇINDE KULLANILABILIR.

KAYNAKLAR:
WWW.HATANE.COM WWW.BEYAZPANO.NET WWW.BOTAV.ORG WWW.CETINOZBEY.COM

PROJENİN TAKVİMİ:
1-15 EKİM: PROJE TESBİTİ 15-30 EKİM: ARAŞTIRMALAR 1-30 KASIM: MAKETİN YAPILMASI 1-20 ARALIK: MAKETİN TEST EDİLMESİ 20-30 ARALIK: SORUNLARA ÖNERİ GETİRME 1-15 OCAK: MAKETİN TEST EDİLMESİ

PROJE BÜTÇESİ:
5 TL

DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR:
TEKNOLOJİ VE TASARIM ÖĞRETMENİ GÖRME ENGELLİ ARKADAŞIM GÖRME ENGELLİLER ÖĞRETMENİ