PROJE AMACI:
1. DOĞADA VAROLAN MATEMATİĞİ KEŞFETMEK 2. DOĞADA BULUNAN CANLI YAPILARDAKİ MATEMATİKSEL BAZI GERÇEKLİKLERİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ BİLGİ BİRİKİMİNİ KULLANARAK ORTAYA ÇIKARABİLMEK 3. MATEMATİĞİ VAROLAN GERÇEKLİĞİ İLE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE FARKETTİREBİLMEK. 4. MATEMATİK DERSİNE İLGİ UYANDIRMAK 5.DOĞA VE MATEMATİK İLİŞKİSİ
PROJE HEDEFİ:
1. GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER, AÇILAR , SAYI ÖRÜNTÜLERİ, FİBONACCİ SAYILARI, ORAN ORANTI ,ALTIN ORAN, SİMETRİ, İSTATİSTİK KONULARININ KAVRANMASINI SAĞLAMAK 2. DOĞADA GEOMETRİK ÖRÜNTÜLERE SAHİP CANLI FORMLARIN ARANIP BULUNMASI VE BULUNAN ÖRÜNTÜLERİN GEOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİNİ SAĞLAMAK 3. İNSAN ,BİTKİ, HAYVAN VÜCUTLARINDAKİ ALTIN ORAN VE SİMETRİ ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİNİ SAĞLAMAK 4. FİBONACCİ SAYISININ CANLI FORMLARLA İLGİSİNİ VE ORTAYA ÇIKIŞ YERLERİNİN BULUNMASINI SAĞLAMAK 5. İNSAN ,BİTKİ VE HAYVANLARDAKİ DNA VE RNA SARMALLARININ MATEMATİKSEL DİZİLİŞLERİNDEKİ FARKLILIKLARIN ARANMASI. 6. CANLI FORMLARDA MATEMATİK DÜZENİNE NEDEN İHTİYAÇ OLDUĞUNUN FARKETTİRİLMESİ 7. MATEMATİĞİN DOĞANIN KENDİSİNDE KENDİLİĞİNDEN BULUNDUĞUNUN MATEMATİK ÖĞRENEREK ASLINDA DOĞAYI VE KENDİMİZİ KEŞFETTİĞİMİZİN KAVRANMASINI SAĞLAMAK.
PROJE ÖZETİ:
ÇALIŞMAMIZIN BAŞINDA ÖNCELİKLE MATEMATİĞİ İNSANOĞLUNUN MU YARATTIĞI YOKSA BUNUN BİR KEŞİF Mİ OLDUĞU ÜZERİNDE DURULDU.BU ARAŞTIRMAYA ÖNCE İNSAN VE DİĞER CANLI YAPILARDA NE KADAR MATEMATİKSEL DÜZEN OLDUĞU İLE İLGİLİ ÇALIŞMALARLA BAŞLANDI. BU YAPILARDAKİ ÖZELLİKLERİ ARAŞTIRMAYA MATEMATİK DERSLERİMİZDE İŞLEDİĞİMİZ GEOMETRİ, SAYI,İŞLEM ,ORAN ORANTI,SİMETRİ VE İSTATİSTİK BİLGİLERİMİZİ KULLANARAK DEVAM EDİP CANLI FORMLARDAKİ MATEMATİK DÜZENLERİ YANİ DOĞANIN MATEMATİĞİNİ ORTAYA ÇIKARMAYA ÇALIŞACAĞIZ. EN ÖNEMLİ KARARI İSE FİBONACCİ DİZİSİNİN KEŞFEDİLMEMİŞ BİR BAĞINTIYLA FRAKTAL OLUP OLMADIĞI ARAŞTIRILDI. FİBONACCİ SAYILARINI İNCELEDİĞİM ZAMAN İLGİNÇ BİR KURAL BULDUM.2?DEN SONRAKİ HERHANGİ BİR FİBONACCİ SAYISININ 4 KATINI ALIP,KENDİNDEN ÖNCEKİ 3.SAYI İLE TOPLAYINCA SONUÇ YİNE FİBONACCİ SAYISI ÇIKIYOR.HATTA BU ÖRÜNTÜYÜ SIRA İLE DEVAM ETTİRİRSEK YİNE FİBONACCİ SAYISININ BİR BÖLÜMÜ ELDE EDİLİYOR.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
1. GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER SAYI DİZİLERİ,AÇILAR, ORAN ORANTI, FİBONACCİ SAYILARI, ALTIN ORAN SİMETRİ VE İSTATİSTİK KONULARININ TEKRAR EDİLMESİ. 2.CANLILARIN ÜREMESİNE AİT BİR ÖRÜNTÜNÜN VARLIĞINI ORTAYA ÇIKARILMAYA ÇALIŞILMASI. 3. MISIR KOÇANI ,AYÇİÇEĞİ, DNA VE RNA SARMALLARININ DENİZ SALYANGOZUNUN GEOMETRİK FORMUNUN İNCELENMESİ. 4. ANANAS, ENGİNAR, ÇAM KOZALAĞI , AĞAÇ DALI VE KARNIBAHARIN ÜZERİNDE VAR OLAN ÖRÜNTÜNÜN İNCELENMESİ. 5. ARI PETEĞİNİN ,ÇEŞİTLİ SÜRÜNGENLERİN KABUKLARININ GEOMETRİK İNCELENMESİ. 6.İNSAN VÜCUDUNDAKİ SİMETRİNİN VE ALTIN ORANIN İNCELENMESİ 7. ÇEŞİTLİ BİTKİ VE HAYVANLARDAKİ ORANLARIN VE SİMETRİNİN İNCELENMESİ. 8. BU İNCELEMELERLE FİBONACCİ DİZİSİNE FARKLI BİR BAKIŞ VE İLGİNÇ BİR BAĞINTI BULMAK
KULLANILAN YÖNTEMLER,
1)ARAŞTIRMA ,İNCELEME 2)HAZIRLIK VE PLANLAMA 3)KEŞFETME VE SORGULAMA 4)SORU -CEVAP 5)PROBLEM ÇÖZME 6)AKIL YÜRÜTME 7)İLİŞKİLENDİRME 8)TARTIŞMA 9)BEYİN FIRTINASI
ULAŞILAN SONUÇLAR,
FİBONACCİ DİZİSİ HAKKINDA GENİŞ BİR ARAŞTIRMADAN SONRA FİBONACCİ SAYILARIYLA İLGİLİ FARKLI BİR BAĞINTI KULLANILDI.BU BAĞINTININ TÜM FİBONACCİ SAYILARI İÇİN İŞE YARADIĞI GÖRÜLDÜ.
SONUÇLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ,
FİBONACCİ DİZİSİ İÇİNDE FARKLI BİR BAĞINTIYLA FİBONACCİ DİZİSİ BULUNDU.FİBONACCİ DİZİSİNİN FRAKTAL OLABİLECEĞİ GÖSTERİLDİ.
PROJE KONUSU İLE İLGİLİ LİTERATÜR (KAYNAK) TARAMASI,
HTTP://WWW.PROJEOKULU.NET/ORNEKPROJELER
HTTP://WWW.PROJEOKULU.NET//PROJEHAZIRLAMA
BU FAALİYETLERİN TAKVİMİ,
05.KASIM.2011-06.ARALIK.2011/ FİBONACCİ DİZİSİ İLE İLGİLİ LİTERATÜR TARAMASI 08.ARALIK.2011-11.OCAK.2012/BULUNMAMIŞ FARKLI BİR FİBONACCİ BAĞINTISI TESPİTİ ÜZERİNDE ÇALIŞMA 16.OCAK.2012-18.OCAK.2011/PROJE RAPORUNUN YAZILIP ,ELEKTRONİK ORTAMDA BAŞVURUNUN YAPILMASI
PROJE BÜTÇESİ,
1 TOP FOTOKOPİ KAĞIDI:5TL RENKLİ KARTONLAR:5TL AFİŞLER:20 TOPLAM:30TL
