Sınıf öğretmeni olduğum Hatay Şehoğlu İlkokulu 2/E sınıfı öğrencilerinin de katılımıyla gerçekleştirilen Etik Değerlerim Projesi 7-11 yaş aralığında 65 gönüllü öğrenci,13 öğretmen ve 3 ülke olarak çalışmalarını yürütmüştür.
Ahlaki değerlerimizin küçük yaşta öğrencilerimize kazandırılmasını ve yaşantı haline getirilmesini amaçlayan projemiz de çocuklarımız bilişsel, duyuşsal, psikomotor becerilerin yanı sıra günümüz teknolojisinin web2 araçlarını etkin kullanarak değerlerlerimizi öğrenirken teknolojinin yeniliklerine de adapte oldular. Projemiz 21.yüzyıl kazanımlarına entegre bir şekilde yürütülmüştür.
Tamamen öğrenci merkezli yürütülen projemiz süresince velilerimiz de zaman zaman projemize etkin olarak katılmış olup, değerlerimizin yaşantı haline dönüştürülmesi sürecinde çocuklarıyla gönül birliği yapmışlardır. Ayrıca Türkiye, Azarbeycan ve Belçika’dan öğrencilerin katılmış olduğu projede çocuklarımız farklı kültürleri tanıma fırsatı bulmuşlardır.4
