İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
BU BENİM ESERİM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
-Fen ve teknoloji dersinin günlük hayatta uygulanabilirliğini göstermek. -Ekosistemdeki canlıların birbirlerine ihtiyaçları olduğunu enerji aktarımı ile göstermek. -Enerji piramitinin soyut bir kavram olmaktan çıkarıp ,somut delillerle desteklemek. -Canlılar arasında enerji aktarımını görselleştirmek. -Ekosistemde enerji aktarımının devirdaim yaptığını anlatmak. – Üretici (ototrof) canlıların önemini kavratmak – -maketlerin raylı sistemde makara yardımıyla hareket etmesi -tahta ve kontaplağın kesilmesi yapıldı. -Maketlerin temin edilmesi, -Plastik çubukların yapıştırılması -Dinama ve ampüllerin döşenmesi sağlandı -Tahtaların kesilmesi -tahta ve kontaplağın yapıştırılması -plastik çubukların yapıştırılması ve ray sisteminin döşenmesi -ampullerin bağlanması – -marangoz yardımıyla tahta ve kontaplak kestirilerek ekosisteminin zemini hazırlandı. -makara yardımıyla maket hayvanların birbiri içerisine girmesi sağlandı. -Dinamo yardımıyla maketlerdeki ampullerin yanması sağlandı. -Ampullerin yanması ile sembolik olarak enerji geçişi gözlendi. Ekosistemdeki besin zincirinin temelini oluşturan üreticiler bitkilerdir.Bitkilerdeki enerji basamak basamak tüketicilere geçiş yapar.Bu devir daim yapan bir olaydır.Bunun için canlılar üzerindeki kimyasal v.b. gibi olumsuz etkenlerin etkilerini en aza indirgemek gerekir.bunun için organik tarıma yönelerek doğal gübreler kullanarak, avlanma yasağına uyarak v.b.önlemler alınabilir.-İnternet siteleri(www.memocal.com,www.eğitim gov,fen okulu net.) -Fen ve teknoloji projeleri -8. sınıf fen bilğisi kitapları -Canlılar dünyası ansiklopedileri -Enerji piramiti ve besin zinciri ile ilgili yazı ve makaleler -http://groups-beta.google.com/group/fenokuluoğretmen?hl=tr
