EKOLOJİK DENGE

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI

BU BENİM ESERİM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI

PROJE AMACI:
EKOLOJİK DENGEYİ UYGULAMALI OLARAK, DAHA PRATİK VE DAHA KALICI BİR ANLAYIŞLA KAVRATABİLEN BİR DERS ARACI GELİŞTİREBİLMEK

PROJE HEDEFİ:
1-BİR YAŞAMA BİRLİĞİNDEKİ ÜRETİCİ VE TÜKETİCİ İLİŞKİLERİNİ ÜÇ BOYUTLU OLARAK SEMBOLİZE ETMEK 2- DOĞAL DÖNGÜLERİ HAZIRLANAN BİR MAKET ÜZERİNDE KONUŞAN APARATLARLA CANLANDIRMAK. 3-VARLIKLARIN YOK EDİLEMEYECEĞİNE, ÖLÜMLE YAŞAM ARASINDA SÜREKLİ OLARAK VAR OLDUKLARINA DİKKAT ÇEKMEK. 4-SİSTEMİ DERS ARACI OLARAK KULLANMAK

PROJE ÖZETİ:
PROJE YAPIM AŞAMALARINDA EL BECERİLERİMİZ GELİŞTİ ÇALIŞMALARIMIZDAN ÇOK KEYİF ALDIK BİZİM DÜŞÜNEREK GERÇEKLEŞTİRDİĞİMİZ BU SİSTEM ÖRNEK TEŞKİL ETTİ. PROJEMİZ DİĞER ARKADAŞLARIMIZI ETKİLEDİ VE HAREKETE GEÇİRDİ.

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
*YÖNTEM: SITRAFOR MALZEMEDEN BİR YAŞAMA BİRLİĞİ ZEMİNİ OLUŞTURULDU. BU ZEMİN ÜZERİNDE GÜNEŞ, DAĞLAR, OVALAR, GÖL VE AKARSULAR TEMSİLİ OLARAK CANLANDIRILDI. EKİM ALANLARI VE ÇİMLENDİRME İŞLEMLERİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ. YANİ, BASİT MALZEMELERDEN OLUŞAN BİR EKOLOJİK SİSTEM KURULDU. BU SİSTEM ÜZERİNDE, SUYUN, AZOTUN DÖNÜŞÜMLERİ İLE ÜRETİCİ VE TÜKETİCİ İLİŞKİLERİ KONUŞAN APARATLARLA CANLANDIRILDI. PROJEMİZİN TÜM AŞAMALARI DENEY VE UYGULAMA İLE GERÇEKLEŞTİRİLDİ. *ULAŞILAN SONUÇLAR DÜŞÜNDÜK, TASARLADIK VE UYGULADIK MUTLU SONUCU TÜM ARKADAŞLARIMIZLA PAYLAŞTIK GÖRSEL VE İŞİTSEL MANADA GÖRKEMLİ BİR DERS ARACI GELİŞTİRDİK PROJEMİZ, SINIF ARKADAŞLARIMIZIN VE TÜM GÖRENLERİN İLGİSİNİ ÇEKTİ *İLGİLİ ÇALIŞMALAR: WWW.ÇEVREORMAN.GOV.TR TÜBİTAKYAYINLARI EKOLOJİ: RİCHARD SPURGEON BİLİM TEKNİK DERGİLERİ DANIŞMAN ÖĞRETMENİMİZ P.BÜTÇESİ: 300 YTL P.TAKVİMİ: AY YIL HAFTA ETKİNLİK EKİM 2008 1-2-3-4. TASARIM HAZIRLAMA KASIM 2008 1-2-3. MALZEME TEMİNİ ARALIK 2008 1-2. MONTAJ İŞLEMLERİ ARALIK 2008 3-4 DENEY VE UYGULAMALAR OCAK 2009 1-2. BAŞVURU İŞLEMLERİ

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin