“Eğitimin Değişmeyen Bileşenleri” XI. Temel Eğitim Sempozyumu

Temel Eğitim Sempozyumu
Temel Eğitim Sempozyumu

Türkiye Özel Okullar Derneği (TÖZOK) tarafından, 11 Kasım 2023 tarihinde Ankara’da düzenlenecek olan “Eğitimin Değişmeyen Bileşenleri” temalı XI. Temel Eğitim Sempozyumu, eğitim alanındaki önemli isimler ve uzmanları bir araya getirecek.

Cumhuriyetimizin 100. yılı kapsamında 11 Kasım 2023 tarihinde Ankara ilinde üyemiz Özel ABC Okulları’nın ev sahipliğinde düzenleyeceğimiz “Eğitimin Değişmeyen Bileşenleri” temalı XI. Temel Eğitim Sempozyumu’na

Sempozyumda, eğitim felsefesinin temelleri, öğretim ve öğrenme süreçleri, öğretmenlik ve yöneticilik gibi konular ele alınacak. Ayrıca, teknolojinin eğitimde kullanımı, eğitimde yeni yaklaşımlar ve eğitimde fırsat eşitliği gibi güncel konular da tartışılacak.

Sempozyumun amacı, temel eğitimde kaliteyi artırmak ve eğitimde yenilikçi yaklaşımları yaygınlaştırmaktır. Bu doğrultuda, sempozyumda sunulan bilgi ve deneyimler, eğitim alanındaki paydaşlar için önemli bir kaynak olacaktır.

Sempozyuma, eğitim alanında çalışan tüm paydaşlar davetlidir.

Sempozyumun detayları ve kayıt işlemleri için TÖZOK’un web sitesi ziyaret edilebilir.

Sempozyumun ana teması olan “Eğitimin Değişmeyen Bileşenleri” kavramı, eğitimde değişmeyen ve her zaman önemli olan unsurları ifade etmektedir. Bu unsurlar arasında, eğitim felsefesinin temelleri, öğretim ve öğrenme süreçleri, öğretmenlik ve yöneticilik gibi konular sayılabilir.

Eğitim felsefesinin temelleri, eğitimde neyi amaçladığımızı ve nasıl gerçekleştireceğimizi belirler. Öğretim ve öğrenme süreçleri, öğrencilerin bilgi, beceri ve tutumlarını geliştirmelerine yardımcı olan süreçlerdir. Öğretmenlik ve yöneticilik, eğitim sürecinin temel unsurlarıdır.

Bu unsurlar, eğitimde kaliteyi ve verimliliği artırmak için gereklidir. Bu nedenle, eğitim alanında çalışan tüm paydaşların bu unsurları iyi anlamaları ve uygulamaları önemlidir.

Sempozyumun, eğitim alanındaki önemli isimler ve uzmanları bir araya getirerek, eğitimde kaliteyi ve verimliliği artırmaya yönelik yeni fikir ve uygulamaların geliştirilmesine katkıda bulunması beklenmektedir.