Üstbilişsel stratejiler, öğrenenin kendi öğrenme sürecini yönetebilmesine, anlama, hatırlama, düşünme ve problem çözme gibi bilişsel becerilerini geliştirmesine yardımcı olan öğrenme stratejileridir. Bu stratejiler, öğrencilerin sadece bilgiyi ezberlemek yerine, bilgiyi anlama, işleme ve hatırlama süreçlerini etkin bir şekilde kullanmalarını sağlar. Eğitimde üstbilişsel stratejilerin kullanımı, öğrencilerin öğrenme ve başarılarını artırabilir. İşte eğitimde kullanılabilecek bazı üstbilişsel stratejiler:
- Hedef Belirleme: Öğrencilere, öğrenme hedefleri belirleme, bu hedeflere ulaşmak için gerekli adımları planlama ve hedefleri takip etme konusunda yardımcı olunabilir.
- Kendini Sorgulama: Öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini sorgulamalarına ve öğrenmelerini nasıl etkileyebileceklerine dair farkındalıklarını artırmalarına yardımcı olan bir stratejidir. Öğrencilere, öğrendikleri konuları ve öğrenme süreçlerini nasıl ele aldıklarını değerlendirmeleri konusunda teşvik edebilirsiniz.
- Özetleme: Öğrencilere, öğrendikleri bilgileri özetleme, anahtar noktaları belirleme ve öğrenme hedeflerine uygun bir şekilde organize etme becerisi kazandırılabilir.
- Sınıflandırma: Öğrencilerin, öğrenme materyallerini düzenli bir şekilde sınıflandırma, gruplama ve önceliklendirme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan bir stratejidir.
- Gözden Geçirme: Öğrencilerin, öğrenilen materyalleri düzenli olarak gözden geçirerek, hatırlama ve anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
- Bağlantı Kurma: Öğrencilerin, yeni öğrendikleri materyalleri önceden öğrendikleri bilgilerle bağlantı kurarak anlama ve hatırlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
- Zihinsel Haritalama: Öğrencilere, öğrenme materyallerini zihinsel haritalama yoluyla organize etme, kavramsal bağlantılar kurma ve bilgiyi anlama becerileri kazandırılabilir.
