Challenge #ArtA4

21 Ağustos 2020

Proje Arnavutluk 1,Ukrayna 2,İspanya 1,Fransa 1,Türkiye 6 29.07.2020 tarihinde 11 üye ile çalışmalarına başladı. Sınıf öğretmeniyim .9 yaş grubu 29 öğrencim ile aktif olarak görev aldım. Proje öğrencilerin sanatsal yönlerini ortaya çıkarmak ve farklı kültürlerde de olsa resimler üzerinden bir paylaşım yapmalarını sağlamaya yönelik planlanmıştır. Yaz tatiline denk geldiği için çocukları görsel sanatlara yönlendirmek ve resim yapmaya teşvik etmek için eğlenceli olması adına video çekimleri farklı yapılmıştır. Resim yapmada meydan okuyarak eğlenerek resim yapmaları sağlanmıştır. Yapılan resimler hep aynı tarz çekilen videolar ile paylaşılmıştır. Çocuklara sanatı sevdirmek için planlanmış ve farklı ükle çocuklarının katılımı ile resmin evrensel olduğu vurgulanmıştır. Proje sanatı sevdirmek ve etkinliklerle nasıl eğleneceklerini gösterebilmek için planlanmıştır.3-20 yaş grubunu kapsamaktadır. Proje çalışmaları her yaştan çocuğun ilgisini çekebilecek şekilde planlanmıştır. Resmi yaratıcı bir şekilde kullanmayı öğretmek de hedefler arasındadır. Resimlerde tema ve teknikler isteğe bağlı olmuştur. Okullarda sanatı teşvik eden ve yaratıcı çocukalrı bir araya getiren çok sayıda ilgi çekici sanat videosu çekilmiştir. Bu anlamda proje yenilikçi ve yaratıcıdır. Projenin merkezinde çocuklar ve onların sanatsal çalışmaları vardı. Yapılan resim çalışmalrı sıradışı olarak sant videolarında boş bir A4 kağıdında birden bire oluşarak sanat adına meydan okuma yapılmıştır. Öğrencilerimiz bu projede olmaktan mutlu olmuş ve farklı ülke çocuklarının resim çalışmaları ile bakış açılarını geliştirmişlerdir. Yaş yelpazesi geniş olduğu için farklı yaş gruplarının sanatsal yetenekleri de ortaya konulmuştur. Meydan okuma sınıfımdaki öğrencileri resim yapmaya teşvik etmiş aileler çocuklarının bu tarz eğlenceli bir sanat projesinin içinde olamamasından memnuniyet duymuşlardır. Farklı kültürlerin resim vasıtasıyla paylaşılması da sağlanmıştır. Ön anketlerde bazı çocukların resim yapmayı sevmedikleri görülmüştür. Bu anlamda proje çalışmaları daha anlamlı olmuş ve bu çocuklara eğlendirerek öğretme imkanı doğmuştur. Proje öğretmen son testinde farklı ülke çocukları ile çalışmanın sınıflar bazında faydalı olduğu tespit edilmiştir.21. yüzyıl becerilerinin kazandırılmasında proje etkili olmuştur.