BİZDE OYNAYABİLİRİZ

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
Bu Benim Eserim Proje Yarışması

İLİ:Ankara

OKUL ADI: Emniyetçiler İlköðretim Okulu

HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ: Onur Dinç  – Büşra Karataş

DANIŞMAN ÖĞRETMEN: Hatice Aydınlı

PROJE AMACI:
GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİMİZİN DE SCRABBLE OYNAYABİLMESİ,

PROJE HEDEFİ:
GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİMİZİN DE:1- ÖĞRENCİLERİMİZİN MUAF OLDUKLARI DERS SAATLERİNDE KEYİFLİ VE ÖĞRENMEYE YÖNELİK VAKİT GEÇİREBİLMESİNİ SAĞLAMAK,2- BİRÇOK FENSEL KAVRAMIN ÖĞRENİLMESİNİN KOLAYLAŞTIRILMASI,3- ELEMENT SEMBOLLERİNİN RAHAT ÖĞRENİLMESİ,4- KELİME HAZİNESİNİN ARTTIRILMASI

PROJE ÖZETİ:
Projemizde,tahta kafes oluşturularak içine küçük takozlar eşit büyüklüklerde kesilmiştir.Takozlar üzerine Brail alfabesiyle scrabble oyununda bulunan harfler oyun özelliğindeki sayıları kadar oluşturularak plastiğe yazılarak yapıştırılmıştır.Kafesler içine harfin katı veya kelimeninkatı aynı yöntemle yapıştırılmıştır.Her öğrenci poşetten yedi harf çekerek bunları kelimeye dönüştürerek kafesler içine yerleştirirler.Eksilen harfler kadar harfi tekrar çekerek oyun devam ettirilir.

GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
Projemiz, görme engelli öğrencilerin muaf oldukları derslerde ve boş zamanlarında eğlenmelerini sağlamak ve verimli geçirmek amacıyla tasarlanmıştır.Scrabble oyunu görme engellilere uygun olarak, tahtadan yapılmış ve harfler, harfin ve kelimenin katları Brail alfabesiyle oluşturulmuştur.Böylece öğrencilerin hem karşılıklı olarak kelime haznelerini hem de terim, kavram ve element sembollerini eğlenerek öğrenmeleri sağlanacaktır.

Fen ve Teknoloji Projesi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
Bu Benim Eserim Proje Yarışması