4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Desteklenen Projeler

tübitak 4005
4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları

Eğitimde R ile Büyük Veri Analitiği Uygulamaları
MURAT DOĞAN ŞAHİN
ANADOLU Ü.

Öğretim Programları ile Bütünleştirilmiş Drama Temelli Düşünme Becerileri Eğitimi
NECLA KÖKSAL
PAMUKKALE Ü. EĞİTİM F. EĞİTİM BİLİMLERİ B.

Üç Boyutlu Biyo Yazıcı Teknolojisi ile Yenilikçi Biyomedikal Uygulamaları Eğitimi
OĞUZHAN GÜNDÜZ
MARMARA Ü. NANOTEKNOLOJİ VE BİYOMALZEMELER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

İngilizce Öğretim Programındaki Teknoloji Destekli Öğretim Etkinliklerinin Tasarlanması ve Uygulanması
SELÇUK KARAMAN
ATATÜRK Ü. KAZIM KARABEKİR EĞİTİM F. BİLGİSAYAR EĞİTİMİ B.

Bilime Tutku
NEJDET NEYDİM
İSTANBUL Ü.

Derlem ile Öğretin, Gerçek Dili Keşfedin: İngilizce Öğretiminde Derlem Kullanımı
AHMET BAŞAL
YILDIZ TEKNİK Ü.

Türkçe Öğretmenleri Dijital Hikâyelerle Kars’ı Anlatıyor
SELMA ERDAĞI TOKSUN
KAFKAS Ü. DEDE KORKUT EĞİTİM F. TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ B. TÜRKÇE EĞİTİMİ ABD.

Verini Kap, ‘Thon’la Değer Kat II
NİLÜFER VATANSEVER TOYLAN
KIRKLARELİ Ü.

İçindeki Sen Zorbalığı Yen
ASLI KARTOL
ERZURUM PALANDÖKEN İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Üstün Yetenekli Öğrenciler için Matematik Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Odaklı Etkinlik Hazırlama Eğitimi
ŞENOL DOST
HACETTEPE Ü.

Diş Hekimliği Lisansüstü Eğitiminde Ters Yüz Öğrenme Modeli
FERİT BAYRAM
MARMARA Ü. DİŞ HEKİMLİĞİ F. AĞIZ, AĞIZ DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ ABD.

Bilişim Teknolojileri, Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimini Yenilikçi Yöntemlerle Bütünleştiriyoruz II
FİLİZ MUMCU
MANİSA CELAL BAYAR Ü. EĞİTİM F.

Öyküleştirme Yaklaşımını Öğreniyorum: Çocukların Erken Okuryazarlık Becerilerini Destekliyorum
BURCU ÇABUK
ANKARA Ü. EĞİTİM BİLİMLERİ F.

Modellemeden Stem’e Bilim Uygulamaları
GÜL ÜNAL ÇOBAN
DOKUZ EYLÜL Ü. BUCA EĞİTİM F. FEN BİL. EĞİTİMİ B.

Türkçe Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Okuma Görevleri Eğitimi ve Uygulamaları
ŞÜKRAN DİLİDÜZGÜN
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ – CERRAHPAŞA

HOP: Hareketli Öğrenme Portfolyosu
CANAN DEMİR YILDIZ
MUŞ ALPARSLAN Ü. EĞİTİM F.

Kop Bölgesi Fen Bilimleri Öğretmenleri Etkileşimli Etkinliklerle Sosyobilimsel Konuları Öğreniyor
NURCAN TEKİN
AKSARAY Ü. EĞİTİM F.

Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Sorgulama Temelli Matematik Uygulamaları Eğitmen Eğitimi
RUKİYE GÖKCE
DENİZLİ- NEZİHE DERYA BALTALI BİLİM VE SANAT MERKEZİ

Biyokimyasal Çalışmalarda Analitik Yöntemler, Biyoteknoloji Ve Nanoteknoloji Uygulamaları
FATMA DAĞLI
KAYSERİ ÇETİN ŞEN BİLİM VE SANAT MERKEZİ

Astronomi Modelleriyle Öğretmen Eğitimi III
HÜSEYİN KALKAN
ONDOKUZ MAYIS Ü. EĞİTİM F. FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ B.

Afet Eğitiminde Yenilikçi Bir Yaklaşım: Disiplinlerarası Afet Eğitimi (DAFET)
AYŞEGÜL ŞEYİHOĞLU
KARADENİZ TEKNİK Ü. FATİH EĞİTİM F. ORTAÖĞRETİM SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ B. COĞRAFYA EĞİTİMİ ABD.

Gelecek Bilsemle Gelecek: Bilim Ve Sanat Merkezi Öğretmenleri Teknoloji Eğitimi ve Uygulamaları II-Animasyon Atölyesi
FATMA NUR ÇOBAN
ESKİŞEHİR EMİNE-EMİR ŞAHBAZ BİLİM VE SANAT MERKEZİ

Dijital Oyunlaştırma Çözümleri ve Oyunlaştırma Yoluyla Matematik Kavramları Odaklı Eğitici Eğitimi – Örnek Bir Uygulama
SATİ CEYLAN
BALIKESİR BURHANİYE BİLİM VE SANAT MERKEZİ

Teknodramart – Sınıf Öğretmenlerine Teknoloji Destekli Yaratıcı Drama Yöntemi ile Sanat Eğitimi Uygulamaları
AYŞEGÜL OĞUZ NAMDAR
RECEP TAYYİP ERDOĞAN Ü.

Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Ubd Temelli Öğretim Tasarımı ve İçerik Zenginleştirme Uygulamaları
EDA ERMAĞAN ÇAĞLAR
BEŞİKTAŞ BİLİM VE SANAT MERKEZİ

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin