14. kez “eğitimde edebiyat” diyoruz!
Türkiye’nin dört bir yanından, her branştan ve düzeyden öğretmenler, kütüphaneciler ve eğitim yöneticileri, öğrencileri edebiyatla buluşturmanın yeni yollarını keşfetmek ve mesleki gelişim sağlamak için
14. Eğitimde Edebiyat Semineri’nde bir araya geliyor.
Günışığı Kitaplığı’nın her branştan ve düzeyden öğretmenler, kütüphaneciler ve eğitim yöneticileri için 10 Nisan’da çevrimiçi düzenleyeceği 14. Eğitimde Edebiyat Semineri’nin kayıtları başladı!
14. Eğitimde Edebiyat Semineri
10 Nisan 2021 Cumartesi | FMV Işık Okulları desteğiyle
PROGRAM
11.00 Açılış
11.15 Prof. Dr. MUSTAFA ÖZCAN
“Yeni Normal”in Yarattığı Eğitim Fırsatları
11.35 Uygulama – Umut Sokağı Çocukları, Uzak mı Yakın mı?
OSMAN YETKİN ÖZKAN, Burdur, TOBB Ortaokulu
11:55 İREM UŞAR
Gerçekliği Anlamlandıran Bir Fener: Çocuk Edebiyatı
12.15 Uygulama – Şairler Arası Gece Uçuşları
ÖZGE MEMİŞ, MEF Bahçeşehir Lisesi
12.35 GONCA ÖZMEN
Şiir Bilinci: Şiir, Dil ve Düşünce İlişkisi
12.55 Uygulama – Belleğimizin İzinde Oralı Olmamak
AYŞE YAZAR, Selçuk, Şehit Ömer Halisdemir İMKB Anadolu Lisesi
13.15 Söyleşi – Edebiyatla Köprüler Kurmak
BERNA DURMAZ, MURAT YALÇIN, MÜREN BEYKAN
14.00 Öğle molası
14.40 Uygulama – Uçan Kız Volante ile Hayal Dünyasında
GÜLCE KARABAŞ, FMV Işık İlkokulu
15.00 VLADIMIR TUMANOV
Matematik, Coğrafya, Tarih… Zoru Sevdirmek Mümkün!
15.20 MÜJGAN ÖZÇAY
gunisigiYOU.com ile Yaratıcı Okuma Uygulamaları
15.40 BUKET UZUNER Kapanış Konuşması
Bugüne dek binlerce eğitimciye ilham veren, “eğitimde edebiyat” ve “yaratıcı okuma uygulamaları” gibi temel kavramları örnekleyen tamgünlük seminerler ülkenin dört bir yanından katılımcıları edebiyat çatısı altında buluşturuyor.
Seminerlerde her yıl, çağdaş edebiyatımızın sevilen yazarları, sanatçılar ve usta akademisyenler, değerli birikimlerini eğitimcilerle paylaşıyor. Okuma kültürü, yaratıcı okuma uygulamaları, kitap seçimi, çağdaş çocuk ve gençlik edebiyatı gibi birçok önemli başlıkta mesleki gelişim sağlanıyor.
Seminerlerin büyük ilgi gören “Yaratıcı Okuma Uygulamaları” oturumlarında, öğrencilerini çağdaş edebiyatla buluşturmanın yeni ve yaratıcı yollarını arayan eğitimciler, deneyimlerini, çıkarsamalarını ve önerilerini meslektaşlarıyla paylaşıyor.
