Facebook Twitter Linkedin
BİLİM ŞENLİĞİ
TÜSİAD

ARŞİVLER

Matematik Projesi – PRIMITIF (İLKEL) PISAGOR ÜÇGENLERI ÜRETME

Matematik Projesi – PRIMITIF (İLKE...

İSTANBUL ATAŞEHİR İstanbul Bilim ve Sanat Merkezi MERİÇ CD NO:6/2 ATAŞEHİR MATEMATİK - PRIMITIF (İLKEL) PISAGOR ÜÇGENLERI ÜRETME EGE ÇOBAN BAŞAK KÖK Amaç Primitif (İlkel) Pisagor Üçgenleri?ni (özel üçgenler) türetmek için daha farklı bir yöntem bulmak. Giriş Matematik projesi yapmak istiyordum, ne tür bir proje olacak, konusu ne olacak?Oldukça düşündüm....

Matematik Projesi – DOKUZ ORANLARI

Matematik Projesi – DOKUZ ORANLARI

PROJENİN ADI: DOKUZ ORANLARI Altın oran, altın dikdörtgen ve altın spiral konularını işlerken acaba altın çember ya da altın kare olabilir mi diye düşündüm. Aslında nasıl olacaktı? Çünkü bu çizimlerde tek bir ölçü vardı yani kısa kenar- uzun kenar gibi oranlayacabileceğim ölçüler yoktu. O zaman kare ve çember şeklinin ikisini...

Matematik Projesi – KURT HIPOTEZI

Matematik Projesi – KURT HIPOTEZI

Projenin Amacı: Düzgün çokgenler ve düzgün olmayan çokgenlerin alanları ile bu çokgenlerin kenarları üzerine çizilen yarım dairelerin alanları arasındaki ilişkiyi araştırmak. Giriş: Düzgün çokgenler ve düzgün olmayan çokgenlerin alanları ile bu çokgenlerin kenarları üzerine çizilen yarım dairelerin alanları arasında belli bir oran olduğunu göstermek amaçlanmıştır. Öncelikle eşkenar üçgen ile başlayan...

Matematik Projesi – FİBONACCİDEN KALANLAR

Matematik Projesi – FİBONACCİDEN K...

PROJENİN ADI: FİBONACCİ DEN KALANLAR PROJENİN AMACI: Fibonacci dizisini döngüye sokarak sabitlemek. PROJENİN HEDEFLERİ: 1-) Fibonacci sayı dizisinin 2,3,4,5,6,7,8,9 ile bölümünden kalanına bakmak. 2-) Elde edilen kalanların örüntülerini bulmak. 3-) Sonsuza kadar giden Fibonacci sayı dizisinin kalanlarına bakarak belli bir döngü içerisine sokarak sabitlemek. 4-) Fibonacci sayı dizisinin istediğimiz teriminin...

Matematik Projesi – ÇOKGENSEL SAYILARI BİTİRDİK

Matematik Projesi – ÇOKGENSEL SAYI...

PROJENİN ADI: ÇOKGENSEL SAYILARI BİTİRDİK PROJENİN AMACI: Çokgensel sayıları ifade eden genel formülü bulmak. PROJENİN HEDEFLERİ: 1-) Çokgensel sayıları incelemek. 2-) Çokgensel sayıların formüllerini yazmak. 3-) Çokgensel sayıların arasındaki örüntüyü bulmak. 4-) Çokgensel sayıların genel formülünü bulmak. PROJENİN TANITIMI: Çokgensel sayılar; bir çokgenin köşelerini baz alarak elde ettiğimiz sayı dizeleridir....

Matematik Projesi – MISRANIN ARDIŞIK SAYI ÜÇGENİ

Matematik Projesi – MISRANIN ARDIŞ...

Projenin Adı: Ardışık Sayı Üçgeni Projenin Amacı: 1) Ardışık sayma sayılarını kullanarak belirli bir örüntüyü sağlayacak şekilde değişik, özgün ve bir projeye dönüştürülebilir nitelikte bir bir üçgen oluşturmak. 2) Bu üçgendeki sayılar arasındaki ilişkileri incelemek. 3) Bu ilişkileri matematiksel ifadelerle ortaya koymak. 4) Oluşturulan üçgenin özelliklerini incelemek. Giriş: Proje çalışmaya...

Matematik Projesi – KAANIN KARDEŞ SAYILARI

Matematik Projesi – KAANIN KARDEŞ ...

Projenin Adı: Kardeş Sayılar Projenin Amacı: . Bir sayının rakamları toplamı ile rakamları çarpımının birbirine eklenerek sayının kardeş sayısının bulunması . Belirli bir kural çerçevesinde 1den 100e kadar olan iki basamaklı sayıların kardeş sayısını bulmak. ·Bunların arasındaki ilişkileri ortaya koymak. Giriş:Matematik etkinliğinde öğretmenimin sorduğu bir soru üzerinden yola çıkarak proje...

Matematik Projesi – BAŞAK ASALLARI

Matematik Projesi – BAŞAK ASALLARI

Projenin Adı: Başak Asalları Projenin Amacı: 1. Bir sayının asal olup olmadığını bulmaya ilişkin yöntem geliştirme. 2. Matematiksel problemlere farklı çözüm yolları getirme Gerçekleştirilen Faaliyetler: Proje yapmaya başlamadan önce insanlara kolaylık sağlayan bir formül bulma üzerine yoğunlaştım. Sonra öğretmenimiz bize Fermat?ın 1600 lü yıllarda bulduğu, ama Euler?in 5. değer için...

Matematik Projesi – BENDE BIR VAR

Matematik Projesi – BENDE BIR VAR

Proje Adı: BENDE BİR VAR Proje Amacı: Sonu bir ile biten sayılarla ilgili bölünme kuralları bulmak ve benzer çalışmalardan farklı olarak bölme yapmadan bölümü bulabilmek. Giriş: 13 , 17, 19 ,31 gibi asal sayılara bölünebilme kuralları varımıdır? Sorusuna cevap bulmak için yola çıkılmıştır.Yapılan araştırma sonucunda 11 , 13, 15 ,17...

Matematik Projesi – 25 İLE BİTTİYSEN KAREKÖKÜNÜ BULURUM

Matematik Projesi – 25 İLE BİTTİYS...

PROJENİN ADI: 25 ile bittiysen karekökünü bulurum PROJE AMACI : Sonu 25 ile biten sayıların karekökünü kolay yönden bulmak. GİRİŞ: Sonu 5 ile biten sayıların karekökünün alınması. Yapılan literatür araştırmasında sonu 5 ile biten sayıların karesini bulma ile ilgili çalışmalar olduğunu gözlemledik. Bu çalışmalarda 5?in solunda kalan sayı ve bu...

Matematik Projesi – YÜKSEKLİK VE AÇIORTAYIN BİRLİKTELİĞİ

Matematik Projesi – YÜKSEKLİK VE A...

Proje Adı: YÜKSEKLİK VE AÇIORTAYIN BİRLİKTELİĞİ Proje Amacı:Bir dar açılı üçgende tüm yükseklikler çizildikten sonra, bu yüksekliklerin kenarlara değdiği noktalar birleştirildiğinde, üçgenin iç bölgesinde elde edilen yeni üçgen ile bu yükseklikler arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. ( Yüksekliklerin, içerideki üçgenin AÇIORTAYI olduğunu ortaya çıkarmaktır.) Giriş: İlköğretim 8.sınıf matematik müfredatı ve İlköğretim...

Matematik Projesi – KÜP TOPLAMLARININ KARESEL BÖLGELER İLE İSPATI

Matematik Projesi – KÜP TOPLAMLARI...

PROJE ADI: KÜP TOPLAMLARININ KARESEL BÖLGELER İLE İSPATI PROJE AMACI: Pozitif tam sayıların küplerinin toplamlarını, karesel bölgeler kullanılarak görsel ispatının yapılması PROJE HEDEFLERİ: Küp toplamlarını 2 boyutlu şekillerle modellemek GİRİŞ: Geçmiş yıllardaki matematik projelerini incelerken sayılar, sayı toplamları vb. ile ilgili olanlarında gözlemlediğim bir şey oldu. Sayılarla ilgili eşitlikler bulunmuş...

Matematik Projesi – KAÇ KAT,KAÇ KART?

Matematik Projesi – KAÇ KAT,KAÇ KART?

PROJE ADI: Kaç Kat,Kaç Kart? PROJE AMACI: Somuttan soyuta düşünme yöntemi ile matematiksel modelleme örneği oluşturmak. PROJE HEDEFLERİ: Somut bir şekil olan kart kulesinin kat ve kart sayısı arasındaki ilişkinin incelenerek ve sonuçların matematiksel karşılığını ifade edilmek Günlük hayatta ilgi çeken popüler bir oyunun matematiksel yönünü incelemek. GİRİŞ Çeşitli yerlerde...

Matematik Projesi – ÜÇ BOYUTLU ARDIŞIK ÇARPIMLAR

Matematik Projesi – ÜÇ BOYUTLU ARD...

PROJE ADI: ÜÇ BOYUTLU ARDIŞIK ÇARPIMLAR PROJE AMACI: Ardışık sayıların çarpımından yararlanarak, kenarları ardışık sayı olan küplerin hacimlerinin hesaplanması ve sayı toplamlarının genel teriminin modellenmesi. PROJE HEDEFLERİ: Matematiksel bir ifadeyi 3 boyutlu şekillerle modellemek. GİRİŞ: Ardışık pozitif tam sayıları 1 den başlayarak kendisinden sonra gelen sayı ile çarparak çalışmama başladım....

Matematik Projesi – KAPLAMA MATEMATİĞİ

Matematik Projesi – KAPLAMA MATEMATİĞİ

PROJE ADI: KAPLAMA MATEMATİĞİ PROJE AMACI: Dikdörtgensel bir yüzeyi kenar uzunluklarına göre dikdörtgensel bölgelerle kaplamak ve bunun genel terimini bulmak. PROJE HEDEFLERİ: Matematiksel tümevarım yöntemi ile kaplama modelinden bir sayı dizisi elde etmek. Hayatımıza matematiksel bir düşünce getirmek. GİRİŞ: Matematik sorularıyla ilgili dergileri, kitapları karıştırırken genellikle şu soru çıkıyordu karşıma:...

Matematik Projesi – ÇEMBER VE BÖLGELER

Matematik Projesi – ÇEMBER VE BÖLGELER

PROJENİN ADI: Çemberdeki bölgeler PROJENİN AMACI: Çember üzerinde alınan noktaları ikişer ikişer birleştirdiğimizde (kirişler çizdiğimizde)çemberde kaç bölge oluştuğunu bulma GİRİŞ: Bir zeka kitabında bir pizzayı 5 kesim sonucunda en fazla kaç dilim elde edilir sorusu görünce çözüm için bir takım araştırmalar yapıldı. Ve konuyla ilgili bir formül bulundu. 2 kesim...

Matematik Projesi – DEĞİŞKENDEN SABİTE, OLMADI DÖNGÜYE!

Matematik Projesi – DEĞİŞKENDEN SA...

Proje Adı: DEĞİŞKENDEN SABİTE, OLMADI DÖNGÜYE! Projenin Amacı: “İki basamaklı rakamları farklı sayılar” ile ilgili testlerde sıkça karşımıza çıkan bir problem türünden yola çıkarak, bir genelleştirme yapmak ve elde edilen sonuçları incelemek şeklinde özetlenebilir. Giriş: “AB şeklinde, iki basamaklı ve rakamları farklı bir sayının rakamlarının yerleri değiştirilerek BA sayısı elde...

Matematik Projesi – TABLODAN ÜÇGEN SAYISINI BUL

Matematik Projesi – TABLODAN ÜÇGEN...

Proje Adı: Tablodan Üçgen Sayısını Bul Proje Amacı: Üçgensel kâğıt üzerine çizdiğimiz bir eşkenar üçgen içerisindeki, bir birimlik, iki birimlik, 3 birimlik, ? vb., tüm eşkenar üçgenlerin sayısını ayrı ayrı bulmamızı sağlayacak bir tablo oluşturmak ve tablodaki sayılar arasındaki ilişkileri bulmak. Üçgensel kâğıt üzerine çizilmiş bir eşkenar üçgen içerisindeki eşkenar...

Matematik Projesi – TAM KÜME – BU KÜME KENDI KENDİNİ OLUŞTURUYOR !

Matematik Projesi – TAM KÜME ̵...

Proje Adı: TAM KÜME – Bu küme kendi kendini oluşturuyor ! Proje Amacı: Bütün elemanları, yine kendi elemanlarıyla ikişerli dört işlem yapılarak elde edilebilen bir küme elde etmek ve özelliklerini incelemek. Giriş: İlk defa 6.sınıfta öğretilmeye başlanan kümeler konusunda , özelliklerine göre adlandırılmış çeşitli kümeler ve küme işlemleri mevcuttur. Bu...

Matematik Projesi – ÇARTOP KURALLARI

Matematik Projesi – ÇARTOP KURALLARI

Proje Adı: ÇARTOP KURALLARI Proje Amacı: Asal çarpanlarının toplamı veya farkına tam bölünebilen doğal sayıların özelliklerini araştırma ve elde edilen sonuçları formülleştirme. Giriş: 6.sınıf asal çarpanlara ayırma konusu ile bağlantılı olarak hazırlanan bu proje için yapılan araştırmalarda daha önce buna benzer fakat çok daha ileri seviyede yapılan yüksek matematik çalışmaları...

Matematik Projesi – KONVERS ONDALIKLAR

Matematik Projesi – KONVERS ONDALIKLAR

Proje Adı: KONVERS ONDALIKLAR Proje Amacı: Bir ondalık kesrin tersten yazılmış haliyle toplanması veya çıkarılması işlemleri için farklı bir yöntem geliştirme. Giriş: Ondalık kesirlerle ilgili araştırmalar yapılmıştır. Bu araştırmalar sonunda daha önce , ondalık kesirlere bu açıdan yaklaşılmadığı görülmüştür. 6.sınıf ondalık kesirler müfredatına bağlı kalınarak , a,bc ondalık kesrini tersten...

DİĞER SAYFALAR
Toplam 7 sayfa, 1. sayfa gösteriliyor.12345...Son »
yakın yaşam Biyoloji öğrenci kongresi akıl karı yarışma Öğrenci Yurtları Sitesi YURTPARK.NET Chem Show Eurasia Özel Ders Su Haberleri