Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi
Facebook Twitter Linkedin
BİLİM ŞENLİĞİ
 » 
Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması
a aa
  • FaceBook ta paylaş
  • Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması
    Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması

    fen ogretmeni1 Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması

    Proje F-DRAMA: Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması

    TÜBİTAK 2229- kapsamında, “Proje F-DRAMA: Fen Bilgisi Eğitiminde Drama Yönteminin Uygulanması” Düzenlenecektir.

    Etkinlik Tarihi: 26 Ocak – 3 Şubat 2013 tarihleri arasında

    Yer: Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

    Etkinliğin Düzenlenme Amacı:

    Günümüzde sorgulayabilen bireyler yetiştirmenin önemi bütün otoriteler tarafından kabul edilen bir gerçektir. Bu doğrultuda öğrencilerin günlük hayatlarında elde ettikleri deneyimleri ders içi öğrenmeler ile bütünleştirmek, hem öğrenmeyi kolaylaştıracak hem de hedeflendiği üzere sorgulayabilen ve değişen koşullara uyum sağlayabilen bireyler yetiştirmeyi mümkün kılacaktır. Etkili bir fen eğitimi, öğrencileri ezbere teşvik etmek yerine kavramların anlamlı öğrenilmesini ve içselleştirilmesini sağlayarak gerçekleştirilebilir. Çünkü ezberlenerek öğrenilen bilgi zihinde uzun süre kalmayacak ve yeni kavramların öğrenilmesini olumsuz etkileyecektir (Maskan ve Maskan, 2007). Bireylerin bilgiye kendilerinin ulaşabilmeleri, yaratıcı ve eleştirel düşünebilmeleri ve ihtiyaçlarını giderme aşamasında öğrendiklerini günlük hayata aktarabilmeleri, günümüz eğitim anlayışının temelini oluşturmaktadır ve bunlar göz önünde bulundurularak Fen öğretimi yapılandırılmalıdır (Gümüş, 2009). Bu doğrultuda 2004 – 2005 eğitim öğretim yılından itibaren ülkemizde Fen ve Teknoloji programı değişmiştir. Yenilenen bu eğitim programı ülkenin eğitim felsefesi içinde yer alan uzak ve yakın hedefleri gerçekleştirecek doğrultuda şekillendirilmiş ve bu eğitim programı ile yapılandırmacı yaklaşım olarak bilinen modern ve popüler eğitim yaklaşımı milli eğitim politikamıza kazandırılmıştır (MEB, 2006). Yapılandırmacı eğitimle birlikte ortaya birçok farklı eğitim/öğretim metodu ya da modeli karşımıza çıkmıştır. Bunlardan şu ana kadar bildiklerimizden en farklı ve göze çarpanları drama ve bilimsel öykülerle eğitimdir. Sıkıcı sınıf ortamında verilen eğitimden ziyade drama, oyun ve bilimsel öykülerle verilen eğitimin daha faydalı olduğu ortaya çıkmıştır. Fakat asıl sorun gerek eski sistemle yetiştirilen öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının bu konuda çok fazla bilgilerinin olmaması, şimdi ya da ileride görev yaptıkları okullarda gerek yaratıcı drama gerekse oyunlar ve bilimsel öyküler konusunda zayıf kalmalarına neden olmaktadır. Bu da yetiştireceğimiz yeni neslin hem yaratıcı düşünceden hem de eleştirel düşünceden uzak kalmalarına neden olacaktır.

    Bu etkinliğin amacı, Fen Bilgisi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının müfredattaki bazı fen ve teknoloji dersi konularını öğrencilere nasıl drama ve bilimsel öykülerle aktaracaklarını göstermek ve öğretmektir. Daha sonraki aşamada ise kendilerine uygulamalar yaptırılarak öğrendikleri bu metotları uygulayarak anlamadıkları noktalarda fikir alış verişinde bulunulması amaçlanmaktadır.

    Etkinliğin Kapsamı:

    Etkinliğin ilk iki gün alanında uzman öğretim üyeleri tarafından Drama, oyun ve bilimsel öykülerle eğitim hakkında düzenlenecek seminerler sonucunda katılımcılar,

    · Drama

    · Drama ile ilgili kavramlar

    · Drama yazarlığı

    · Drama’nın Fen ve Teknoloji dersine uygulanması

    · Öğrencilere Fen Eğitiminin oyunlarla verilmesi

    · Bilimsel Öyküler

    · Bilimsel Öykü yazarlığı

    · Bilimsel Öykülerin Fen Eğitimine nasıl uygulanması gerektiğini,

    öğreneceklerdir.

    Bu Proje’de Ders Verecek Öğretim Üyeleri

    Yrd. Doç. Dr. Bayram Akarsu

    Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Yrd. Doç. Dr. İsmail Marulcu

    Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Yrd. Doç. Dr. N. Emel Akhan

    Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Yrd. Doç. Dr. Hakan Türkmen

    Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü, Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı

    Yrd.Doç.Dr. Elif İnce

    İstanbul Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Öğr.Gör.Erdem Erem

    Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Yardımcı Personeller:

    Afşin Kariper

    Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    Hilal Coşkun

    Erciyes Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

    PROGRAM :   http://egitim.erciyes.edu.tr/~bakarsu/program.htm

    Katılımcı (Gönüllü) Başvuru Formu

    Ad ve Soyad:________________________
    Ders verdiğiniz Sınıf:_________
    Okul:_____________________________
    Adres: _____________________________________________________
    Telefon: (ev)____________________________
    Telefon: (iş/cep)____________________
    E-Posta: ________________________________________________

    BENZER HABERLER

    Türk Fizik Derneği X. Uluslararası Katılımlı Parçacık Hızlandırıcıları ve Detektörleri Yaz Okulu

    Türk Fizik Derneği X. Uluslararası Katıl...

    Türk Fizik Derneği X. Uluslararası Katılımlı Parçacık Hızlandırıcıları ve Detektörleri Yaz Okulu 14- 19 Temmuz 2014 / Bodrum Belediyesi Nurol Kültür Merkezi – OASİS, Bodrum – TÜRKİYE DESTEK VERİLECEK BİLİMSEL ETKİNLİKLER İlköğretim, ortaöğretim, ön lisans, lisans öğrencileri Doğa Bilimleri, Mühendislik ve Teknoloji, Tıbbi Bilimler, Tarımsal Bilimler, Sosyal Bilimler ve Beşeri...

    Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilme Kılavuzu  2014

    Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Ku...

    Bu Kılavuz, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine İlişkin Yönetmelik hükümleri doğrultusunda eğitim kurumlarına valiliklerce yapılacak yönetici görevlendirmelerine ilişkin iş ve işlemlerde uygulama birliğinin sağlanması amacıyla hazırlanmıştır. A-GENEL AÇIKLAMALAR 1- İlgili Mevzuat 1.1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, 1.2. 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında...

    Türkiye’nin 100. Yılında Eğitim (Web Sempozyumu)

    Türkiye’nin 100. Yılında Eğitim (Web Sem...

    Tarih: 04 Eylül 2014 Farkın ve farkının farkında öğretmenleri web sempozyumuna davet ediyoruz. ogrenmen.com Türkiye’nin 100. yılında eğitimi konuşacak. Türkiye’de ve belki de Dünya’dabir ilki gerçekleştirecek olan ogrenmen.com ilk defa bir web sempozyumuna ön ayaklık yapacak. Öğretmen adayları, öğretmenler, veliler ve akademisyenler bu etkinliğe katılabilirler. Web Sempozyumuna başvuru için tıklayın. Sempozyumun...

    Avrupa Bilim Festivali ve Yarışmasına katılacak Öğretmenlere Duyuru

    Avrupa Bilim Festivali ve Yarışmasına ka...

    SCIENCE on STAGE EUROPE BİLİM FESTİVALİ ve YARIŞMASI HAKKINDA 17 – 20 Haziran 2015 tarihleri arasında Londra, Queen Mary Üniversitesinde gerçekleşecek olan Science on Stage Bilim Festivaline ve Yarışmasına diğer 24 ülke ile birlikte Türkiye delegesi olarak katılıp, Avrupa elemelerine girmek isteyen öğretmenlerimiz için yarışmanın ön koşulları aşağıda belirtilmektedir: 1....

    3. Zeka Oyunları Eğitmenliği Sertifika Programı

    3. Zeka Oyunları Eğitmenliği Sertifika P...

    3. Zeka Oyunları Eğitmenliği Sertifika Programı Çocukların zekâ ve yetenek alanlarının geliştirilmesinde zeka oyunları dersi hayati öneme sahiptir. Amerika ve İsrail’de uygulanan eğitim programlarına baktığımızda zeka oyunlarının birer araç olarak derslerde yoğun bir şekilde kullanıldığını görmekteyiz. Tek bir materyalle matematik, geometri, fizik, kimya, biyoloji, tasarım, mühendislik gibi birçok ders uygulamalı...

    Bu habere hiç yorum yapılmamış.
    Avrupa Bilim Festivali yakın yaşam Biyoloji öğrenci kongresi akıl karı yarışma Öğrenci Yurtları Sitesi YURTPARK.NET Chem Show Eurasia Özel Ders Su Haberleri